دوستی
بدان ای پسر مردمان تا زنده اند از دوستان ناگزیرند : ای فرزندم بدان که انسان تا زمانی که زنده است ناچار است که دوستانی داشته باشد.
که مرد اگر بی برادر باشد به که بی دوست : که اگر یک انسان برادر (خویشاوند) نداشته باشد بهتر از این است که هیچ دوستی نداشته باشد.
از آنکه حکیمی را پرسیدند که دوست بهتر یا برادر؟ : به این دلیل که از دانشمندی پرسیدند که دوست بهتر است یا برادر؟
گفت : برادر نیز، دوست به : گفت : برادر اگر با انسان دوست نیز باشد خیلی بهتر می شود
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
پس به کار دوستان اندیشه کن و دوستی ایشان به مردمی و احسان، تازه دار : پس به اعمال و رفتار دوستانت فکر کن و دوستی خود را با انسانیت و نیکی کردن حفظ کن
و چون دوست نو گیری پشت بر دوستان کهن مکن : و زمانی که دوست جدیدی پیدا کردی دوستان قدیمی را از یاد نبر
دوست، همی طلب و دوستان کهن را بر جای همی دار تا همیشه بسیار دوست داشته باشی : همیشه در حال پیدا کردن دوست باش و دوستان قدیمی را نیز برای خود نگه دار تا همیشه دوستان زیادی داشته باشی
و دیگر با مردمانی که با تو به راه دوستی روند و «نیم دوست» باشند، نیکویی و سازگاری کن : و همچنین با کسانی که دوستی مختصری داری با نیکویی رفتار کن
و در هر نیک و بد به ایشان مشفق باش : و در حوادث نیک و بد نسبت به آنها مهربان باش
تا چون از تو مردمی ببینند، دوست یکدل شوند : زیرا زمانی که این رفتار ها را از تو می بینند، دوست صمیمی و واقعی تو می گردند.
مشاورت
مشاورت کردن در کارها از قوی رایی مردم باشد و از تمامی عقل و پیش‌بینی : مشورت در کارها نشانه هوشمندی، دانایی و آینده نگری انسان است
چه هر کس را دانشی باشد و هر یکی چیزی داند؛ یکی بیشتر و یکی کمتر : چون هر کسی دانشی دارد و چیزی می داند؛ بعضی ها بیشتر می دانند و بعضی ها کمتر
و یکی دانشی دارد و هرگز به کار نبسته است و نیازموده : بعضی ها دانشی دارند و هرگز از آن استفاده نکرده اند و آن را امتحان نکرده اند
و یکی همان دانش داند و کار بسته است و آزموده : و بعضی ها همان دانش را دارند و از آن استفاده کرده اند و آن را امتحان کرده اند
مَثَل این، چنان باشد که: یکی باشد که بسیار سفر ها کرده باشد و جهان بسیار دیده و سرد و گرم چشیده و در میان کارها بوده،با آن کس برابر نتوان کرد که هرگز سفر نکرده باشد و ولایت ها ندیده : مثلاً آن کسی که سفرهای زیادی کرده و دنیا را دیده و تجربه های بسیاری کسب کرده است و کارهای بسیاری انجام داده باشد، با کسی که هرگز سفر نکرده باشد و شهر های مختلف را ندیده باشد نمی تواند یکسان باشد
و از این رو گفته اند : تدبیر با دانایان و پیران و جهان دیدگان باید کرد : به همین دلیل گفته اند : برای انجام کارها باید با عاقلان و کهنسالان و افراد با تجربه مشورت کرد
و نیز یکی را خاطر تیزتر باشد و در کارها زودتر تواند دید و یکی کندفهم باشد : و همچنین یکی هوش بیشتری دارد و نتیجه کارها را زودتر می تواند پیش بینی کند و یکی هوش کمتری دارد و دیرتر می فهمد
و تدبیر ده تنه چون زور ده مرد باشد : همانطور که زور ده نفر از زور یک نفر بیشتر است فکر و اندیشه ده نفر هم از فکر و اندیشه یک نفر بهتر کار می کند
همه جهانیان معتقدند که هیچ آفریده، داناتر از پیغامبر (ص) نبوده است : همه جهانیان به این عقیده دارند که هیچ آفریده ای در دنیا داناتر و عاقل تر از پیامبر (ص) نبوده است
و با این همه فضیلت و معجزات که او را بُود، خدای (تعالی) او را می فرماید : «وَ شاور هُم فی الامر» : و با این همه خردمندی و معجزه ها که پیامبر داشت، خدای بلند مرتبه به او می فرماید : در کار ها با دیگران مشورت کن
یا محّمد چون کاری کنی و یا مهّمی تو را پیش آید، با یاران خویش تدبیر کن : ای محمّد زمانی که می خواهی کاری را انجام بدهی و یا موضوع مهّمی پیش آمد با یاران خود مشورت کن
مشورت ناکردن در کارها، ضعف رایی باشد و هیچ شغلی بی مشورت، نیکو نیاید : مشورت نکردن در کارها نشانه بی عقلی است و هیچ کاری بدون مشورت به خوبی انجام نمی شود
معنی واژگان
دوستی
ناگزیر : ناچار
حکیم : دانشمند
بِه : بهتر
مردمی : انسانیّت
احسان : نیکی
کهن : قدیمی
طلب : درخواست
همی طلب : انتخاب کن – بگیر – درخواست کن
سازگاری : سازش
مشفق : دلسوز – مهربان
با تو نیم دوست باشند : با تو کمی دوست باشند
یکدل : صمیمی
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
مشاورت
مشاورت : مشورت – همفکری
قوی رایی : هوشمندی
تمام عقلی : عاقل بودن – دانایی
پیش بینی : آینده نگری
مَثَل : مثال
ولایت : شهرها
در میان کارها بوده : کارهای زیادی انجام داده
تدبیر : چاره اندیشی – فکر کردن
جهان دیده : باتجربه
خاطر : اندیشه
تیزتر : قوی تر
تدبیر ده تَنه چون زور ده مَرده باشد : تصمیمی که توسط ده مرد گرفته می شود مانند زور ده نفر قوی و نیرومند است
فهم : درک کردن
متفّق : اتفاق داشتن – هماهنگ بودن
پیش آید : اتفاق افتد
شغل : کار
فضیلت : برتری
تعالی : بلند مرتبه
ضعیف رأیی : کم عقلی
امارگیر حرفه ای سایت
درعربی به کلماتی هم خانواده می گویند که ازیک ریشه گرفته شده باشند و حرف های اصلی آنها پشت سرهم بیایند مانند :
رابط – مربوط – ارتباط – ربط
عجله – عجول – عاجل و تعجیل
تدریس – دروس – مدرس – درس
عامل – معمول – عمال – عمل
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
تعلیم – عالم – معلم – معلوم
نظر – ناظر- منظور- منتظر- انتظار- منظره- نظارت
نکته :
کلمات هم خانواده درعربی از نظر معنی به هم نزدیک هستند و دربیشتر مواقع سه حرف مشترک دارند .
کلمات هم خانواده در فارسی :
ملاک هم خانواده بودن در فارسی بن ماضی و مضارع است .
کلمه هایی که بن ماضی و مضارع یکسانی داشته باشند با هم هم خانواده هستند .
مانند :
دانش – دانا – دانشمند – دانا و نکته دان
نکته :
بعضی از هم خانواده ها درزبان فارسی بن فعلی ندارند .
مانند :
گل زار – گلستان – گل خو – گلدان – گلنوش – و گل رخ
هنرور – هنرمند – هنر دوست – هنری و باهنر
بن فعل :
به
جزو ثابت و اصلی فعل که مفهوم انجام کار یا روی دادن حالتی را بیان کند بن
فعل گویند .هرفعل دارای دوریشه یا بن است که عبارتند از :
بن ماضی :
برای
پیدا کردن بن ماضی باید تصور کنیم که آن فعل دیروز انجام شده است .سپس
شناسه را از آخر آن فعل حذف می کنیم و به باقی مانده ی کلمه بن ماضی می
گویند :
می روی __________ من دیروز رفتم .( م را حذف می کنیم .____ رفت ( بن ماضی )
می زنی_______ من دیروز علی را زدم ( م را حذف می کینم ) _____ زد ( بن ماضی )
بن مضارع :
برای
پیدا کردن بن مضارع آن فعل را به صورت امری یا دستوری بیان می کینم سپس
حرف ( ب ) را از ابتدا بر می داریم . به آن چه باقی می ماند بن مضارع می
گویند.
می خوانند _____ بخوان ( ب را حذف می کینم ) خوان ( بن مضارع )
می گویند ________ بگو ( ب را حذف می کینم ) گو ( بن مضارع )
« قید»
قید کلمه ای است که درباره ی فعل یا دیگر اجزای جمله توضیح اضافه و بیش تری می دهد، نقش اصلی در جمله ندارد و قابل حذف از جمله می باشد. قید، مفهوم زمان، مکان، حالت، تردید، پرسش، مقدار، تردید و … را به جمله اضافه می کند.
هر جمله می تواند قید های گوناگون داشته باشد، البته همه ی جمله ها قید ندارند.
قید ها انواع مختلفی دارند ما امسال 5 نوع آن را می آموزیم.
1.: قید زمان :امروز، فردا، حالا، سال، ماه و …. دیروز با دوستم به کتابخانه رفتم.
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
2.قید مکان: اینجا، آن جا، مسجد، مدرسه، خیابان، صحرا و … خواهرم اینجا نشسته است.
3. قید پرسش: چرا؟ کی؟ کجا؟ چگونه؟و … چگونه این کار را انجام بدهم.
4. قید حالت: خندان، گریان، خسته، نفس زنان و … دوستم نفس زنان به مدرسه آمد.
5.قید مقدار: زیاد، کم، بزرگ، کوچک، بسیار، فراوان، اندک و … من بسیار درس می خوانم.
نکته: تمامی کلمات تنوین دار قید هستند.
هم خانواده ها و متضاد های درس 12
هم خانواده های متن «دوستی»
حکیم: حاکم، حکما، حکم، محکوم
پرسید: پرسش، پرسان، پرسشگر
احسان: حُسن، تحسین، مُحسن، اَحسن، احسنت، مَحاسن
کهن: کهنه، کهنسال
طلب: طالب، مطلوب
نیکویی: نیکو، نیکان
سازگاری: سازش، سازنده، سازمان
مشفق: شفیق، شفقّت
متضاد های متن «دوستی»
زنده ≠ مرده مرد≠ زن
دوست ≠ دشمن بِه ≠ بد
بی دوست ≠ دوستدار حکیم≠ نادان
بهتر≠ بدتر اندیشه ≠ جهل
احسان ≠ خساست طلب ≠ دادن
کهن ≠ نو نیکویی ≠ بدی
سازگاری ≠ نا سازگاری مشفق ≠ نا مهربان
یکدل ≠ ریاکار
هم خانواده های متن «مشاوره»
مشاورت: مشاوره، شورا، مشورت
قوی: مُقَوی، اَقویا، قُوا، تقویت
آزمود: آزمایش، آزمودن، آزمایشگاه، آزمون
ولایت: والی، ولی، اولیا، مُتِوَلّی
تدبیر: تَدَبُّر، مُدبِّر
معجزه: اعجاز
تعالی: مُتعالی، عالی، مَعالی، علی
امر: اوامر، امیر، امارت، اُمرا
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
مهم: اَهَم، مُهمّات
ضعیف: تضعیف، ضعف
فضیلت: فضل، فضایل، فاضل، اَفضل، فُضلا
متضاد های متن «مشاورت»
مشورت≠ خود رایی برابر≠ نا برابر
قوی رایی ≠ ضعیف رایی تدبیر≠ بی تدبیری
بیشتر≠ کمتر دانایان≠ جاهلان
نیازموده≠ آزموده، آموزش دیده پیران ≠ جوانان
آزموده ≠ نا آزموده جهان دیدگان ≠ بی تجربه ها
سرد ≠ گرم خاطر تیز تر≠ جاهل تر، کند فهم
متّفق≠ مخالف نیکو≠ نا پسند
admin
ژانویه 3, 2020
فارسی ششم, مطالب درسی
Leave a comment
23,001 Views
جولای 27, 2020
آوریل 18, 2020
آوریل 17, 2020
معنی کلمات درس دوستی و مشاوره فارسی ششم برای شما دانش آموزان عزیز در این مطلب قرار داده شده است.
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
شما عزیزان برای اطلاع از سایر درس های فارسی ششم می توانید بر روی این مطلب کلیک کنید.
جواب درک مطلب فارسی ششم درس دوازدهم
1. در دوست یابی چگونه رفتار می کنید؟
در انتخاب دوست ویژگی های زیر را در او بررسی می کنیم اگر واجد شرایط بود او را به عنوان دوست انتخاب می کنیم:
2. منظور از « تدبیر ده تنه چون زور ده مرد باشد» چیست؟
همانطور که زور ده نفر از زور یک نفر بیشتر است فکر و اندیشه ده نفر هم از فکر و اندیشه یک نفر بهتر کار می کند
3. با کسانی که نیم دوست هستند چگونه باید رفتار کرد؟ چرا؟
با خوبی رفتار کنیم و با آنها مهربان باشیم تا دوست صمیمی و واقعی ما شوند.
4. افرادی که در کارها با دیگران مشورت می کنند چه فرقی با آنهایی دارند که مشورت نمی کنند؟
افرادی که مشورت می کنند از فکر و تجربه دیگران استفاده می کنند و می توانند تصمیم درستی بگیرند و موفق باشند.
Tags ارایه های درس ششم فارسی دوازدهم برادر نیز دوست به پاسخ درک مطلب فارسی ششم صفحه 16 جواب درک مطلب فارسی ششم درس دوازدهم جواب درک مطلب های فارسی ششم صفحه ۱۶ درس 12 فارسی ششم ابتدایی درک مطلب درس دوازدهم فارسی ششم درک مطلب درس دوستی و مشاوره ششم درک مطلب درس هفدهم فارسی ششم سوالات درس 12 فارسی ششم مرد اگر بی برادر باشد به که بی دوست معنی درس ۶ فارسی دوازدهم معنی درس پنجم فارسی دوازدهم معنی درس دوازدهم فارسی ششم معنی درس دوستی و مشاورت کلاس ششم معنی درس دوستی و مشاوره معنی درس سوم فارسی دوازدهم معنی درس سیزدهم فارسی ششم معنی درس ششم فارسی دوازدهم معنی درس ششم فارسی دوازدهم انسانی معنی درس ششم فارسی دوازدهم نی نامه معنی درس هفتم فارسی دوازدهم معنی شعر درس دوازدهم فارسی ششم معنی کلمات درس ۱۱ فارسی ششم معنی کلمات درس ۱۵ فارسی ششم معنی کلمات درس ۱۶ فارسی ششم معنی کلمات درس آداب مطالعه ششم معنی کلمات درس آداب مطالعه فارسی ششم معنی کلمات درس اداب مطالعه فارسی ششم معنی کلمات درس به درس فارسی ششم معنی کلمات درس پانزدهم فارسی ششم معنی کلمات درس چهاردهم فارسی ششم معنی کلمات درس چهارم فارسی ششم معنی کلمات درس دوستی و مشاوره فارسی ششم معنی کلمات درس سیزدهم فارسی ششم معنی کلمات درس شانزدهم فارسی ششم معنی کلمات درس یازدهم فارسی ششم معنی لغات درس فارسی ششم ابتدایی هم خانواده درس دوستی مشاوره واژه های درس شانزدهم فارسی ششم
معنی کلمات درس 14 فارسی سوم با نام ایران آباد به همراه پاسخ درک مطلب …
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *
دیدگاه
نام *
ایمیل *
وبسایت
ذخیره نام، ایمیل و وبسایت من در مرورگر برای زمانی که دوباره دیدگاهی می‌نویسم.
{{ successMsg }}
{{ errorMsg }}
لطفا کدی که برای شما ارسال شده است را وارد کنید.
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
10001883
ارسال کنید.
منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!
لطفا برای حساب خود رمز عبور وارد کنید.
لطفا کدی که برای شما ارسال شده است را وارد کنید.
بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
10001883
ارسال کنید.
منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!
لطفا برای حساب خود رمز عبور وارد کنید.
برای استفاده بسیاری از امکانات گاما و خیلی از وبسایت ها باید جاوا اسکریپت را در مرورگر خود فعال کنید.
برای این کار باید به تنظیمات مرورگر خود مراجعه کنید.
در صورت نیاز به راهنمایی اینجا کلیک کنید..
{{ total }} مورد پیدا کردم!
نمونه سوال+44,000
محتوای آموزشی+12,000
پرسش و پاسخ+12,000
آزمون آنلاین+2,700
درسنامه آموزشی +1,200
مدرسه یاب+130,000
نمونه سوال
محتوای آموزشی
پرسش و پاسخ
آزمون آنلاین
درسنامه آموزشی
مدرسه یاب
معلم خصوصی
پروردگارا ! مرا مدد کن تا دانش اندکم نه نردبانی باشد برای فزونی غرور و تکبر و نه حلقه ای برای اسارت و نه دستمایه ای برای تجارت ،بلکه گامی باشد برای انسانیت و متفاوت ساختن زندگی خود و دیگران. و فراموش نکنیم بینهایت بهانه ای است برای آموختن. آموختن آنچه می دانیم و آنچه نمی دانیم. در این عصر استرس می خواهیم لذت ببریم. از گفتن و شنیدن. از فکر کردن. هدف، آموختن مقدار زیادی مطلب نیست بلکه مقصود اینست که از آن اندک،بی نهایت استفاده را بکنیم. موسی گرگیج مدرس پایه ششم دبستان غیر دولتی رستگاران شهرستان خاش
درعربی به کلماتی هم خانواده می گویند که ازیک ریشه گرفته شده باشند و حرف های اصلی آنها پشت سرهم بیایند مانند :
رابط – مربوط – ارتباط – ربط
عجله – عجول – عاجل و تعجیل
تدریس – دروس – مدرس – درس
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
عامل – معمول – عمال – عمل
تعلیم – عالم – معلم – معلوم
نظر – ناظر- منظور- منتظر- انتظار- منظره- نظارت
نکته :
کلمات هم خانواده درعربی از نظر معنی به هم نزدیک هستند و دربیشتر مواقع سه حرف مشترک دارند .
کلمات هم خانواده در فارسی :
ملاک هم خانواده بودن در فارسی بن ماضی و مضارع است .
کلمه هایی که بن ماضی و مضارع یکسانی داشته باشند با هم هم خانواده هستند .
مانند :
دانش – دانا – دانشمند – دانا و نکته دان
نکته :
بعضی از هم خانواده ها درزبان فارسی بن فعلی ندارند .
مانند :
گل زار – گلستان – گل خو – گلدان – گلنوش – و گل رخ
هنرور – هنرمند – هنر دوست – هنری و باهنر
بن فعل :
به جزو ثابت و اصلی فعل که مفهوم انجام کار یا روی دادن
حالتی را بیان کند بن فعل گویند .هرفعل دارای دوریشه یا بن است که عبارتند
از :
بن ماضی :
برای پیدا کردن بن ماضی باید تصور کنیم که آن فعل دیروز
انجام شده است .سپس شناسه را از آخر آن فعل حذف می کنیم و به باقی مانده ی
کلمه بن ماضی می گویند :
می روی __________ من دیروز رفتم .( م را حذف می کنیم .____ رفت ( بن ماضی )
می زنی_______ من دیروز علی را زدم ( م را حذف می کینم ) _____ زد ( بن ماضی )
بن مضارع :
برای پیدا کردن بن مضارع آن فعل را به صورت امری یا
دستوری بیان می کینم سپس حرف ( ب ) را از ابتدا بر می داریم . به آن چه
باقی می ماند بن مضارع می گویند.
می خوانند _____ بخوان ( ب را حذف می کینم ) خوان ( بن مضارع )
می گویند ________ بگو ( ب را حذف می کینم ) گو ( بن مضارع )
تابش : تابنده – تابان –تابندگی // تصویر : تصاویر –مصور – تصور – صورت
جمع : جامعه – اجتماع – مجموع – جمعیت – جامع / حاصل : تحصیل –
محصول – محصل حصول
حفظ : حافظ – محفوظ – محافظ – محفظه / حس : حساس – محسوس – احساس
حركت : حركات : محرك – تحریك – تحرك – متحرك/ خبر : اخبار – مخبر – مخابره- مخابرات
زحمت : مزاحم – مزاحمت – زحمات / سفر : مسافر – مسافرت
شغل : شاغل – مشغول – اشتغال – مشاغل / علم : عالم – معلوم – تعلیم – تعلم – معلم/علوم
فكر : افكار – متفكر – فكور – تفكر / / قصد : قاصد – مقصود – مقصد
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
كتاب : مكتوب – كاتب – مكتب / كشف : كاشف – اكتشاف – مكتشف
اشتیاق : شوق – مشتاق – مشوق – تشویق / میلاد : مولود – ولد – ولادت
میراث : ارث – وارث – وراثت – ورثه / نظم : ناظم – منظم – تنظیم
جز : اجزا – مجزا / حق : حقیقت – حقایق – حقوق –حقانیت –تحقیق
اساس : تاسیس – موسس – موسسه
کلمات هم خانواده درس بنویسیم چهارم ابتدایی:
محل و محله – احترام و محترم
فعال و فعالیت – طفل و اطفال
ولی و اولیا – فکر و افکار
مدرسه و مدارس – حال و احوال
معروف و معرف – صلح و مصالحه
محیط و احاطه – اختراع و مخترع
حفظ ، حافظ ، محافظ و محافظت
نظم ، ناظم ، منظم و تنظیم
عجیب و عجایب – خارج ، خروج و مخرج
عدل ، عادل و عدالت
مسئله و مسائل – لحظه و لحظات
ضعیف ، ضعف و ضعفا
شجاع و شجاعت – مرمت و ترمیم
صدمه و صدمات – معالجه و علاج
هاجر ، مهاجر و هجرت – منتظر و انتظار
غروب ، غرب و مغرب
:
.
:
نام کاربری یا ایمیل *
رمز عبور *
ورود
عــناوینی که در ایــن آموزش مــی خــوانید :
آشنایی با نمونه هایی فاخر از نثر کهن؛
تقویت علاقه مندی به سنت مشورت در امور؛
گسترش دامنه اطلاعات، پیرامون دوست و دوست یابی؛
شناخت اهمیت دوستی و دوست یابی؛
شناخت ترکیب های نو در واژه آموزی؛
تقویت مهارت های زندگی.
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
گزیدن دوست خوب و نیز « مشورت در کارها » از جملهٔ آداب زندگی به شمار می رود.
از این رو درس « دوستی » آغازگر مناسبی برای شروع فصل « آداب زندگی » است.
اهمیت دوست و دوست یابی و فواید مشورت کردن.
با مردمانی که با تو راه دوستی روند و نیم دوست باشند نیکویی وسازگاری کن:
با افرادی که با تو دوست اند، هر چند که دوستی شان کامل و تمام نباشد به خوبی و نیکویی رفتارکن.
نیم دوست:
کسی که در دوستی کامل نیست.
مشاورت کردن در کارها از قوی رٴایی مردم باشد و از تمامی عقلی و پیش بینی:
مشورت در کارها و هم فکری با دیگران نشانهٔ استواری اندیشه و خردمندی و آینده نگری انسان است.قوی رأی: آنکه دارای اندیشه ای نیرومند است.
تمام عقل: کسی که عقل کامل دارد.پیش بینی: در اینجا به معنی آینده نگری است.
یکی را خاطر تیزتر باشد و در کارها زودتر تواند دید و یکی کند فهم باشد :
برخی از افراد در کارها تیز بین و نکته سنج هستند و برخی کند ذهن و دیرباب اند و پیوسته از دیگران عقب ترند.
تدبیر ده تنه چون زور ده مرده باشد:
اگر مردی از مشورت ده نفر بهره گیرد به اندازهٔ ده مرد زورمند است.
در این عبارت تدبیر ده تنه به زور ده مرده، مانند شده است.
منظور از عبارت « مرد اگر بی برادر باشد به که بی دوست » چیست ؟
ارزش دوست خیلی والاتر از برادر تنی است و دوست واقعی بسیار ارزش دارد.
در دستور زبان فارسی کهن هرگاه حرف (که) پس از صفت تفضیلی (به = بهتر) بیاید به معنای حرف اضافه (از) به کار می رود.
بنابراین (به که) یعنی بهتر از.
به کسی یا چیزی گفته می شود که کار برروی آن واقع می شود.
به عبارت دیگر، مفعول پذیرندهٔ کار است. مثال: دانش آموزان غزل را به صورت گروهی خواندند.
مثال دیگر: نباید سخن دیگری را به سخن خود قطع کند.
مفعول در جواب «چه کسی را » و «چه چیزی را » می آید.
نشانۀ مفعول: معمولاً بعد از مفعول حرف «را » می آید، مانند:
دهان را فراخ باز نکند ( «دهان » مفعول، «را » نشانهٔ مفعول).
مثال دیگر:
دست و جامه را آلوده نکند («دست و جامه »: مفعول، «را »: نشانهٔ مفعول)
٭ فعل: فعل بر انجام دادن کار یا داشتن حالت یا روی دادن امری دلالت می کند.
فعل دارای سه زمان است: گذشته، حال، آینده (گفتم، می گویم، خواهم گفت).
مانند: چیزی را که از غیر او پرسند جواب نگوید (پرسند و نگویند: فعل).
بخوان و حفظ کن شیر خدا
نکاتی پیرامون شعر شیر خدا: قالب این شعر مثنوی است و توسط استاد شهریار در مدح حضرت علی (ع ) سروده شده است.
مهم ترین اثر شهریار منظومهٔ حیدر بابایه سلام (سلام به حیدربابا) است
که از شاهکارهای ادبیات ترکی آذربایجانی به شمار می رود و شاعر در آن از اصالت و زیبایی های روستا یاد کرده است.
شهریار در سرودن انواع گونه های شعر فارسی، مانند قصیده، مثنوی، غزل، قطعه، رباعی و نیزشعر نیمایی تبحر داشته است.
از جمله غزل های معروف او می توان به «علی ای همای رحمت » و«آمدی جانم به قربانت » اشاره کرد.
شهریار نسبت به علی بن ابیطالب (ع) ارادتی ویژه داشت.
از آثار شهریار م یتوان به موارد زیر اشاره کرد:
گزیدهٔ غزلیات
منظومهٔ حیدر بابا
گزیدهٔ اشعار ترکی
وی سرانجام پس از هشتاد و سه سال زندگی شاعرانهٔ پربار در ۲۷ شهریور ماه ۱۳۶۷ هجری شمسی درگذشت
و بنابر وصیت خود در مقبرة الشعرای تبریز به خاک سپرده شد.
در ایران روزدرگذشت این شاعر معاصر را «روز شعر و ادب فارسی » نام گذاری کرده اند.
سلام یک سوال داشتم تمرین نگارش ص۷۷ ششم دبستان
نوشته
همی +رفت -برفت
به نظر شما اشتباه نیست تا جایی که من میدونم همی در فعل های امری به جای ب ولی در دیگر فعل ها به جای می استمرار به کار میرود.اگه امکان داره این را نگاه کن ممنون میشم.
سلام دوست عزیز
همی می تواند چندین کاربرد داشته باشد.که در تمرین صفحه 77 مقصود کاربرد دوم آن است.همی+روم=اینک بروم یا همین حالا بروم.
۱. همچنین.
۲. اینک.
۳. همیشه؛ پیوسته.
۴. بر سر فعل ماضی و مضارع می‌آید و دلالت بر استمرار می‌کند: همی‌رفت، همی‌گفت، همی‌رود.
۵. بر سر فعل امر می‌آید و دلالت بر تٲکید می‌کند: همی‌رو.
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *
دیدگاه
نام *
ایمیل *
وب سایت
ما را در شبکه های اجتماعی دنبال کنید
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
لینک ها:پایه هامطالب آموزشیمطالب روانشناسیدبستو مارکتدانلود رایگانتبلیغاتدرباره ماتماس با ما
ارتباط با ما :اینستاگرام:dabesto.ir1تلفن: 02125896325info@dabesto.ir
.: طراحی سایت توسط روندسافت :.
درس 7 دوستی و مشاورت
فعالیت های درس صفحه 44 و 45
1- هم معنی ( مترادف ) کلمات زیر را بنویسید.
مشفق : دلسوز تهی : خالی احسان : نیکی ( کردن ) تدیبر : چاره ، راه حل
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
کهن : قدیمی مشاورت : هم فکری
2- واژه های داخل کمانک را جایگزین کنید و به تناسب آن ها جملات را دوباره بنویسید.
پس به کار دوستان اندیشه کن و دوستی ایشان به مردمی و احسان تازه دار ، ( اندیشه خواهم کرد)
پس به کار دوستان اندیشه خواهم کرد و دوستی ایشان به مردمی و احسان تازه خواهم داشت.
مردمان تا زنده اند از دوستان ناگزیرند. ( ما )
ما تا زنده ایم از دوستان ناگریزیم.
استاد کمی به برق چشمان بچّه ها که مشتاقانه می خواهند جواب سؤال آقای مدیر را بشنوند ، نگاه کرد. ( می خواهند )
استاد کمی به برق چشمان بچّها که مشتاقانه می خواهند جواب سؤال آقای مدیر را بشنوند ، نگاه می کند.
3- با ترکیب کردن کلمه های داده شده ، مانند نمونه ، چهار کلمه ی جدید بسازید.
دل – گران – پنجه – قوی – سوخته – یک – بها – آفتاب
نمونه : دل + شاد = دلشاد
گران + بها = گران بها قوی + پنجه = قوی پنجه
یک + دل = یک دل آفتاب + سوخته = آفتاب سوخته
4- جدول را مانند نمونه ، کامل کنید.
جمله
نهاد
مفعول
فعل
ما درس دوستی را خواندیم.
ما
درس دوستی
خواندیم
خدای تعالی ، می فرماید
خدای تعالی
–
می فرماید
دانشمند ، کتاب می خواند.
دانشمند
کتاب
می خواند
5- با حرف های پراکنده ی زیر ، دو کلمه چهار حرفی معنا دار بسازید.
بینا
هم خانواده درس دوستی و مشاوره پایه ششم
ن
ب
نایب ( وکیل ، جانشین )
ا
ی
املا صفحه 46
1- مفرد کلمات زیر را بنویسید.
ظروف —–> ظرف ساعات —–> ساعت ملل —–> ملّت
بازوان —–> بازو آداب —–> ادب
2- جمله های زیر را از نظر املایی بررسی کنید و شکل درست کلمه را داخل کمانک بنویسید.
در هر نیک و بد به دوستان خود ( مشفق / مشفغ / موشفق ) باش. ( مشفق )
چون دوست نو گیری ، پشت بر دوستان ( کهن / کحن / کوهن ) مکن. ( کهن )
دوستی ایشان به مردمی و ( احسان / اهسان / احصان ) تازه دار. ( احسان)
3- کلمه های زیر را در جدول پیدا کرده ، خانه های مربوط به هر کلمه را با رنگی مشخّص نمایید.
آزموده ، سازگار ، تجربت ، معجزات ، مشفق ، فضیلت ، مشاورت
س
ا
ز
گ
ا
ر
ت
ز
م
خ
ر
ت
ج
م
ش
ف
ق
ا
ر
و
ا
ض
چ
ز
ب
د
و
ی
ض
ج
ت
ه
ر
ل
ذ
ع
ک
پ
ت
ت
س
م
نگارش صفحه 47
1- متن زیر را بخوانید و در جاهای خالی ، کلمات مناسب بنویسید.
قناری آواز نمی خواند. گل چشمانش را باز نمی کند. گویی همه منتظر فصل … بهار … هستند. فصل دوباره زنده شدن طبیعت. فصل گل های … رنگارنگ … بوته های … سرسبز … و آسمان … آبی … که خورشید گرم و … مهربان … در آن می تابد . و من پشت پنجره ، منتظر … آمدن بهار … نشسته ام . در انتظار فصلی که عشق و … امید … به زندگی را همراه می آورد.
2- باکلمات زیر یک جمله زیبا بسازید.
می گفت : مادر بزرگ همیشه می گفت : کار خیر بی جواب نمی ماند.
تأخیر : دیروز نمایش « هملت » بدون تأخیر بگزار شد.
اندیشه : اول اندیشه وانگهی گفتار !
نیکوکار : انسان نیکوکار در دنیا و آخرت پاداش می گیرد.
4- یک بیت شعر را که به مفهوم « دوستی » اشاره داشته باشد ، به خطّ خوش بنویسید.
درخت دوستی بنشان که کام دل به بار آرد نهال دشمنی برکن که رنج بی شمار آرد
کارگاه نویسندگی صفحه 48
خاطره نویسی ( یادداشت های روزانه )
برای پرورش توان نویسندگی و بهتر نوشتن ، باید فراوان بخوانیم و بسیار بنویسیم.
یادداشت کردن رویدادهای روزانه و نوشتن خاطرات ، تمرین مناسبی است که به ما کمک می کند تا نویسنده ی توانایی بشویم.
3- ضرب المثل « تا پول داری رفیقتم ، قربان بند کیفتم » را در چهار سط توضیح دهید.
بعضی از انسان ها ، از دوستی فقط دنبال سود و منفعت مادّی هستند. بنابراین تا زمانی که بدانند از دوستی با کسی سودی نصیبشان می شود ، به ارتباط با او ادامه می دهند ، امّا در هنگام نیازمندی همان دوست ، هیچ کمکی به او نمی کنند و او را تنها می گذارند.
