منابع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی شناختی

کد درس    نام درس    تعداد واحد    جمع    ساعت نظری    عملی    پیشنیاز یا زمان ارائه درس
1    روانشناسی شناختی (1)        2       34    34    –    –
2    آمار پیشرفته و تحلیل داده‌ها    1+1     17    17    17    –
3    اصول علوم شناختی    2     34    34    –    روش تحقیق در علوم شناختی ، روانشناسی شناختی(1و2)
4    روانشناسی شناختی(2)    2     34    34    –    –
5    مدل سازی شناختی     1+2     51    34    17    روش تحقیق در علوم شناختی، آمار پیشرفته
6    روش‌ها و طرح‌های آزمایشی در علوم شناختی     1+1    34    17    17    –
7    روش تحقیق در علوم شناختی    2    34    34    –    
8    اصول علم عصب پایه    2    34    34    –    –
9    اصول زبان شناسی    2    34    34    –     –
10    فلسفه ذهن    2    34    34     –     –
11    پایان نامه    4    –    –    –    
     جمع    25    340    357    51   

2-عنوان های درس های اختیاری*
کد درس    نام درس    تعداد واحد    جمع    ساعت نظری    عملی    پیشنیاز یا زمان ارائه درس
1    رشد شناختی    2     34    34            اصول علوم شناختی
2    ذهن، هوشیاری و خودآگاهی    2     34    34         فلسفه ذهن
3    آنالوژی    2     34    34         مدل‌سازی شناختی
4    مدل سازی جامع    2     34    34         مدل‌سازی شناختی     
5    روانشناسی زبان    2     34    34         اصول زبان‌شناسی
6    رویکرد‌های‌علم عصب پایه شناختی و نوروپسیکولوژی به هیجان، عاطفه و شخصیت    2    34    34         اصول علم عصب پایه،    اصول علوم شناختی
7    علم‌‌عصب‌‌پایه‌شناختی و نوروپسیکولوژی فرایند‌های عالی شناختی                
1+2    
51    
34    
17    اصول علم عصب پایه، روانشناسی شناختی (1و2)
8    
شناخت شناسی    2    34    34         
9    
فلسفه زبان    
2    
34    
34         
اصول زبان‌شناسی، فلسفه ذهن

* دانشجویان می‌توانند حداکثر 8 واحد از دروس اختیاری را به انتخاب خود برگزینند.

3- درس های پیش‌نیاز و جبرانی
با توجه به اینکه برنامه درسی دوره پیشنهادی با تمرکز بر روانشناسی شناختی است بنابراین عمده دانش و توانایی مورد نیاز برای گذراندن آن، مربوط به مباحث روانشناختی می‌شود و داوطلبانی که در آزمون ورودی پذیرفته میشوند دارای دانش و توانایی کافی در این حوزه خواهند بود .  با اجرای تمهیدات فوق به نظر می‌رسد که نیاز به ارائه واحدهای جبرانی تا حدود زیادی مرتفع خواهد شد اما در صورت لزوم وبا تشخیص کمیته تحصیلات تکمیلی واحدهایی بر اساس نیاز دانشجویان به عنوان دروس جبرانی در نظر گرفته خواهد شد.

علوم شناختی ، دانشی جدید در زمینه ذهن و مغز است. دانشمندان این رشته می‌کوشند تا در خصوص ادراک، تفکر، حافظه، فهم زبان، یادگیری و سایر فرایند‌های ذهنی و پدیده‌های موثر در آگاهی و شناخت به درک عمیق‌تری دست پیدا کنند و مکانیسم‌ها و فرایند‌هایی را که در بروز این پدیده‌ها دخالت دارند بطور دقیق بررسی نمایند.

علوم شناختی، دانشی بین رشته‌ای است که از تعامل رویکرد‌های مختلف مطالعة ذهن همانند روانشناسی، دانش رایانه، دانش عصب پایه، فلسفه و زبان شناسی شکل می‌گیرد.
روانشناسی به مطالعة رفتار انسان، آگاهی، ادراک، توجه، حافظه، هیجان و فهم زبان می‌پردازد.

مسائلی مثل هوش مصنوعی، استفاده از فرایند‌های رایانه‌ای برای فهم فرایند‌های شناختی و طراحی در زمینه شباهتهای انسان و ماشین در حوزة دانش رایانه قرار می‌گیرد.

علم عصب پایه، ساختار و فرایند‌های سیستم عصبی را مد نظر قرار می‌دهد و هدف علم عصب‌پایة شناختی بطور اختصاصی بررسی ارتباط سیستم عصبی و مواد موجود در آن با فرایند‌ها و بازنمایی‌های ذهنی است.

فلسفه ذهن به منطق، معنا، باز نمایی و رابطة بین ذهن، مغز، رفتار و آگاهی می‌پردازد و زبان شناسی نیز ماهیت و ساختار زبان انسان را مورد ارزیابی قرار می‌دهد.

دانشمندان و دانشجویان این رشته باید در تمام زمینه‌های فوق به کسب علم و تجربه بپردازند. دوره کارشناسی ارشد علوم شناختی با تاکید بر روان شناسی شناختی از بهمن 1386 آغاز به کار نمود. چهارده پذیرفته شده اولین دوره این رشته با هماهنگی و تایید وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری از میان شرکت کنندگان در آزمون سراسری آن سال گزیده شدند.

دوره کارشناسی ارشد علوم شناختی (با تمرکز بر روانشناسی شناختی) حداقل شامل 4 ترم (2 سال)  و به شکل نظام کارشناسی ارشد ناپیوسته می‌باشد.

برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد علوم شناختی (با تمرکز بر روان شناسی شناختی) شامل 32 واحد به شرح زیر می‌باشد
– واحد‌های الزامی                                      24    واحد
– واحد‌های اختیاری                                     8      واحد
– تبصره : باید دو واحد از دروس بر اساس تحقیق نظری فردی یا گروهی توسط دانشجویان انجام شود و به شکل سمینار ارائه گردد.
 
– پروژه و پایان نامه                                        4   واحد
 – تبصره 1- دانشجویان پس از گذراندن دروس پایه و اصلی، بویژه روش تحقیق در علوم شناختی می‌توانند پروژه تحقیقاتی دوره کارشناسی ارشد خود را با نظر استاد راهنما و توافق کمیته تحصیلات گروه انتخاب نمایند.
– تبصره 2- مدت زمان لازم برای گذراندن دروس و تهیه و تدوین پایان نامه تابع شرایط عمومی در مقررات تحصیلات تکمیلی دانشگاه و پژوهشکده است.
 فارغ التحصیلان این رشته دارای توانایی‌ها و ویژگیهای زیر خواهند بود:
•       دانش پایه در زمینه روانشناسی شناختی، فلسفة ذهن، طراحی مدلهای شناختی، زبان شناسی نوروپسیکولوژی و روش شناسی تحقیق
•          مهارت ارزیابی انتقادی ادبیات علمی علوم شناختی و کاربرد عملی نظریات و روشهای آن
•          تجربه و توانایی در طراحی و انجام پژوهشهای گوناگون در حوزه علوم شناختی به صورت مستقل
•          مهارت‌های لازم درکاربردی ساختن خلاقانه علوم شناختی در زمینه‌های مختلف   

شرایط ورود به رشته:
– دارا بودن کلیه ضوابط و شرایط عمومی و اختصاصی داوطلبین شرکت در آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته مندرج در دفترچه راهنمای آزمون ورودی تحصیلات تکمیلی که توسط وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و سازمان سنجش آموزش کشور منتشر می‌گردد.
– موفقیت در آزمون ورودی و دارا بودن شرایط ذکر شده در آئین نامه کلی کارشناسی ارشد مصوب شورای عالی برنامه‌ریزی

آزمون ورودی:
– آزمون ورودی رشته علوم شناختی تنها از طریق آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته سازمان سنجش آموزش کشور و به عنوان جزیی از رشته‌های مجموعه روانشناسی برگزار می شود.  اسامی پذیرفته شدگان، بر اساس نمره اکتساب شده در آزمون، از طریق سازمان سنجش به پژوهشکده اعلام  می گردد.

  مواد آزمون ورودی و ضریب های آنها:
1- متون روانشناسی به زبان انگلیسی (ضریب2 )
2- آمار و روش تحقیق(ضریب3 )
3- روانشناسی رشد(ضریب1 )
4- روانشناسی بالینی(ضریب1 )
5- روانشناسی عمومی(ضریب2 )
6- فیزیولوژی اعصاب و غدد(ضریب2)
7- احساس و ادراک (ضریب1 )
8- فلسفه ذهن و زبان(ضریب 1)

درس های پیش‌نیاز و جبرانی
با توجه به اینکه برنامه درسی دوره پیشنهادی با تمرکز بر روانشناسی شناختی است بنابراین عمده دانش و توانایی مورد نیاز برای گذراندن آن، مربوط به مباحث روانشناختی می‌شود و داوطلبانی که در آزمون ورودی پذیرفته میشوند دارای دانش و توانایی کافی در این حوزه خواهند بود .  با اجرای تمهیدات فوق به نظر می‌رسد که نیاز به ارائه واحدهای جبرانی تا حدود زیادی مرتفع خواهد شد اما در صورت لزوم وبا تشخیص کمیته تحصیلات تکمیلی واحدهایی بر اساس نیاز دانشجویان به عنوان دروس جبرانی در نظر گرفته خواهد شد.

منابع علوم شناختی:متون تخصصی روانشناسی به زبان انگلیسی
1- Essential psychology ،  لیندا لیل، انتشارات ساوالان← برای دانشجویانی که دنبال یک منبع سطح بالا نیستند.
2-  Reading in psychology ، کیانوش هاشمیان، انتشارات سمت← برای دانشجویانی که دنبال یک منبع سطح بالاتر هستند.
3- تست¬های زبان سال¬های قبل کنکور
4- سایر کتاب¬هایی که در حوزه¬ی زبان تخصصی روانشناسی نوشته شده¬اند. مانند: کتب اساتید بزرگوار سید¬ محمدی، مُندی، یا دیکشنری تخصصی روانشناسی نوشته¬ی دکتر براهنی و همکاران، یا فرهنگ توصیفی اصطلاحات روانشناسی/ فرانک برونو؛ ترجمه فرزانه طاهری و مهشید یاسایی.
5- متون تخصصی روانشناسی، انتشارات ماهان
7- هر متن انگلیسی¬ای که در مورد یکی از حوزه¬¬های اصلی روانشناسی می¬باشد.
   —————————————————————————آمار و روش تحقیق
1-     احتمالات و آمار کاربردی، دکتر علی دلاور، انتشارات رشد
2- مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم انسانی و اجتماعی، دکتر علی دلاور، انتشارات رشد
3- استنباط آماری در پژوهش رفتاری، حیدر علی هومن، انتشارات فروزش
4- روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، دکتر علی دلاور،  نشر ویرایش
5- روش تحقیق در علوم رفتاری، سرمد/ بازرگان و حجازی، نشر آگه
6- روش¬های تحقیق در علوم رفتاری، رمضان حسن زاده، انتشارات ساوالان
8- کتاب آمار و روش تحقیق، انتشارات ماهان   
   ——————————————————————————-روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان
1- روانشناسی فیزیولوژیک، دکتر عبدالکریم کریم خداپناهی، انتشارات سمت
2- مبانی روانشناسی فیزیولوژیک، کارلسون، ترجمه مهرداد پژهان، انتشارات ارکان دانش
3- روانشناسی فیزیولوژیک، کالات، ترجمه سید محمدی، انتشارات روان
5-  فیزیولوژی اعصاب و غدد درون ریز، دکتر سید علی حائری روحانی انتشارات سمت
6- انگیزش و هیجان، دکتر عبدالکریم کریم خداپناهی، انتشارات سمت
7- انگیزش و هیجان، مارشال ریو، ترجمه سید محمدی، انتشارات ویرایش
8- روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان، انتشارات ماهان
———————————————————————————-علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلام
1- علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی، احدی و بنی جمالی، انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی
2- روانشناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی، علی اصغر احمدی، انتشارات امیرکبیر
3- علم النفس، احمد هاشمیان، انتشارات دانشگاه پیام نور
5- فطرت، مطهری، انتشارات صدرا
4- روانشناسی از دیدگاه غزالی و دانشمندان اسلامی، ترجمه دکتر سید محمد باقر حجتی
5- علم النفس، انتشارات ماهان
  ———————————————————————————روانشناسی عمومی
1- زمینه روانشناسی هیلگارد، ترجمه براهنی و همکاران، انتشارات رشد
2- زمینه روانشناسی سانتراک، ترجمه مهرداد فیروزبخت، انتشارات رسا
3- روانشناسی عمومی، دکتر حمزه گنجی، انتشارات ساوالان
4- روانشناسی عمومی، انتشارات ماهان
——————————————————————————–روان‌شناسی شناختی
روان‌شناسی شناختی، رابرت استرنبرگ، ترجمه کمال خرازی، انتشارات پژوهشکده علوم شناختی و انتشارات سمت.
——————————————————————————–اصول علوم شناختی
علوم‌شناختی، مقدمه‌ای بر مطالعه ذهن، جی فردنبرگ و گوردون سیلورمن، ترجمه دکتر محسن افتاده حال و دیگران، انتشارات موسسه آموزشی تحقیقاتی وزارت دفاع مرکز آینده‌پژوهی علوم و فناوری.

مبانی علوم اعصاب
می توان گفت تنها درسی هست که نمیتوان برای آن تک منبع معرفی کرد.کتاب یادداشت های علوم اعصاب ترجمه داود معظمی شاید جامع ترین منبع برای این درس باشد.ولی به دلیل مباحث سنگین و پیشرفته تر آن پیشنهاد می شود ابتدا یک کتاب ساده تر در زمینه فیزیولوژی مثل روانشناسی فیزیولوژیک کارلسون یا مقدمات نوروسایکولوژی داود معظمی مطالعه شود.

رشته علوم شناختی از شاخه های گروه علوم پایه میباشد این رشته در واقع تلفیقی از چندین رشته مجزا است : روان شناسی، زبان شناسی، فلسفه، دانش عصب پایه و هوش مصنوعی این رشته ها هریک جزئی از رشته علوم شناختی را تشکیل میدهند.این رشته اغلب در زمینه ذهن و مغز انسان است دانش آموختگان این رشته در خصوص ادراک، تفکر، حافطه، فهم زبان، یادگیری و سایر فرایندهای ذهنی به دانشی عمیق دست پیدا می کنند.علاقه مندان این رشته میتوانند در داخل کشور در اغلب دانشگاه ها دوره کارشناسی ارشد و دکتری این رشته را نیز بگذرانند در حال حاضر بازار کار مناسبی برای این رشته وجود ندارد اما به مرور زمان و در آینده نه چندان دور فارغ التحصیلان این رشته نیز میتوانند شروع به کار کنند در واقع این رشته سرمایه گزاری برای آینده است 

تعداد کل واحدها : 32 واحد
دروس اجباری : 20 واحد
دروس اختیاری : 8 واحد
پایان نامه : 4 واحد

نام درس

تعداد واحد

نام درس

منابع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی شناختی

تعداد واحد

روان شناسی شناختی 1

2

اصول زبان شناسی

2

آمار پیشرفته و تحلیل داده ها

2

اصول علوم شناختی

2

روان شناسی شناختی 2

2

مدل سازی شناختی

2

فلسفه ذهن

2

روشها و طرحهای آزمایشی در علوم شناختی

2

روش تحقیق در علوم شناختی

2

جمع

20

اصول علم عصب پایه

2

نام درس

تعداد واحد

نام درس

تعداد واحد

علم عصب پایه شناختی و نوروپسیکولوژی فرایندهای عالی شناختی

3

رشد شناختی

2

ذهن ، هوشیاری و خود آگاهی

2

آنالوژی

2

منابع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی شناختی

مدل سازی جامع

2

روان شناسی زبان

2

رویکردهای علم عصب پایه شناختی و نوروپسیکولوژی به هیجان ، عاطفه و شخصیت

2

شناخت شناسی

1

فلسفه زبان

2

جمع

18

عناوین دروس امتحانی

منابع 

زبان عمومی و تخصصی ( انگلیسی )

عمومی : 1 – کتاب گرامر کاربردی زبان انگلیسی، شهاب اناری و همکاران، انتشارات مبتکران. 2 – کتاب گرامر زبان انگلیسی، عباس فرزام، انتشارات باستان. 3 – کتاب تافل رهنما، ابراهیم نظری تیموری، انتشارات رهنما. 4 – کتاب ۵۰۴ واژه ضروری تافل، انتشارات جنگل.
تخصصی : 1 – Essential psychology ، لیندا لیل ، انتشارات ساوالان 2 – Reading in psychology ، کیانوش هاشمیان ، انتشارات سمت 3 – کتاب روانشناسی شناختی نوشته گلداشتین

روان شناسی شناختی

1 – کتاب زمینه روانشناسی هیلگارد، تالیف ریتا اتکینسون، ارنست روپیکوت هیلگارد و ادوارد اسمیت، مترجم نصرت الله پورافکاری، انتشارات شهرآب، آینده سازان. 2 – کتاب زمینه روانشناسی سانتراک (جلد ۱ و۲)، تالیف جان دبلیو سانتراک، مترجم مهرداد فیروزبخت، انتشارات رسا. 3 – کتاب روانشناسی شناختی، تالیف رابرت استرانگ، مترجمان کمال خرازی و الهه حجازی، انتشارات سمت.

آمار و روش تحقیق

آمار : 1 – کتاب آمار و کاربرد آن در مدیریت (جلد ۱ و ۲)، تالیف عادل آذر و منصور مؤمنی و سعید جعفری، انتشارات سمت. 2 – کتاب آمار کاربردی، تالیف وحید ناصحی فر، انتشارات ترمه.
زوش تحقیق : 1 – کتاب روش های تحقیق در مدیریت، تالیف اوما سکاران، مترجم محمد صائبی و محمود شیرازی، انتشارات موسسه آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی. 2 – کتاب روش های تحقیق، تالیف زهره سرمد و عباس بازرگان و الهه حجازی، انتشارات آگه.

مبانی علوم اعصاب

1 – کتاب یادداشت های علوم اعصاب، مولف آلان لانگستاف،. ترجمه داوود معظمی. انتشارات سمت. 2 – کتاب علوم اعصاب شناختی، مولفان افسانه زرقی، علیرضا زالی، امیر سعید صدیقی و فرزاد اشرافی، انتشارات آبگین رایان. 3 – کتاب مبانی علوم اعصاب شناختی، مولفان برنارد بارس و نیکول گیج، انتشارات سمت.

اصول علوم شناختی

1 – کتاب ذهن: درآمدی بر علوم شناختی، تالیف پل تاگارد، ترجمه رامین گلشائی، انتشارات سمت. 2 – کتاب روانشناسی حافظه و یادگیری: با رویکردی شناختی، تالیف رضا کرمی نوری، انتشارات سمت.

برای دروس تخصصی در سطح کارشناسی و کارشناسی ارشد می توانید از منابع ذکر شده در جدول زیر استفاده کنید :

منابع آزمون دکتری علوم شناختی

دروس در سطح کارشناسی ارشد

مبانی علوم شناختی

کتاب ذهن: درآمدی بر علوم شناختی، تالیف پل تاگارد، مترجم رامین گلشائی، انتشارات سمت.

کتاب روانشناسی حافظه و یادگیری: با رویکردی شناختی، تالیف رضا کرمی نوری، انتشارات سمت.

مبانی علوم اعصاب

کتاب یادداشت های علوم اعصاب، مولف آلان لانگستاف،. ترجمه داوود معظمی. انتشارات سمت.

کتاب علوم اعصاب شناختی، مولفان افسانه زرقی، علیرضا زالی، امیر سعید صدیقی و فرزاد اشرافی، انتشارات آبگین رایان.

کتاب مبانی علوم اعصاب شناختی، مولفان برنارد بارس و نیکول گیج، انتشارات سمت.

کتاب مبانی علوم اعصاب (نوروساینس) مولف حجت اله حقگو، انتشارات دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی.

کتاب علوم اعصاب: مجموعه تست های کنکور، مولفان علیرضا زالی و افسانه زرقی، کتابخانه فرهنگ.

آمار و ریاضی و روش تحقیق

کتاب آمار و کاربرد آن در مدیریت، تالیف عادل آذر و منصور مؤمنی و سعید جعفری، انتشارات سمت.

کتاب آمار کاربردی، دکتر وحید ناصحی فر، انتشارات ترمه.

کتاب آمار و کاربرد آن در مدیریت، تالیف الهه ارسلان و شعله مرادفام، انتشارات کانون فرهنگی آموزش.

کتاب حساب دیفرانسیل و انتگرال و هندسه تحلیلی، تالیف جورج برینتن توماس، راس فینی، انتشارات مرکزنشردانشگاهی.

کتاب حساب دیفرانسیل و انتگرال، تالیف لوئیس لیتهلد، سیامک کاظمی و مهدی بهزاد، انتشارات فاطمی.

کتاب حساب دیفرانسیل و انتگرال، تالیف رابرت الکزاندر آدامز، مترجمان عبدالله صدرالدینی و نریمان ویسمرادی، انتشارات سرافراز.

کتاب روش های تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی، تالیف دکتر علی دلاور، انتشارات دوران.

کتاب شناخت روش علمی در علوم رفتاری، تالیف دکتر حیدرعلی هومن، انتشارات سمت.

کتاب رویکردها و روش های تحقیق در برنامه ریزی منطقه ای، تالیف حسین افراخته، انتشارات پرهان نقش.

کتاب روش های تحقیق، تالیف نصرالله فرجی، انتشارات پوران پژوهش.

برای دروس استعداد تحصیلی و زبان انگلیسی می توانید از منابع ذکر شده در جدول زیر استفاده کنید :

مجموعه دروس استعداد تحصیلی و زبان انگلیسی

دروس استعداد تحصیلی

دروس زبان انگلیسی

استعداد تحصیلی ، نویسندگان : هادی مسیح خواه و محمد وکیلی انتشارات فرهنگ

کتاب های تخصصی انتشارات سمت ، 1100 لغت ضروری

لازم به ذکر است داوطلبانی که قصد شرکت در آزمون دکتری را دارند باید از دانش عمومی زبان انگلیسی برخوردار باشند 

قدم به قدم تا

در کوتاه تربن زمان کنارتان هستیم

اگر شما فردی متفکر، مستقل و آرمانگرا هستید؛

اگر به تصمیمات خود اطمینان دارید؛

اگر از درون خود انگیزه می گیرد و در دنیایی از ایده ها به سر می برید؛
اگر شخصیتی پیچیده دارید که شناخت شما به آسانی ممکن نیست؛
و اگر علاقه ای به اختلاف نداشته و تمایل به رسیدن به توافق با دیگران دارید؛
 

علوم شناختی دانشی جدید در زمینه ذهن و مغز است. دانش آموختگان این رشته در خصوص ادراک، تفکر، حافطه، فهم زبان، یادگیری و سایر فرایندهای ذهنی به دانشی عمیق دست پیدا می کنند.
علوم شناختی تلفیقی از رشته های روان شناسی، زبان شناسی، فلسفه، دانش عصب پایه و هوش مصنوعی می باشد.
دانش آموختگان این رشته باید در تمام حوزه های اشاره شده به کسب علم و تجربه بپردازند .منابع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی شناختی

در ادامه برای آشنایی بیشتر متقاضیان انتخاب رشته کنکور و نیز افرادی که در بازار کار و کاریابی به دنبال آینده شغلی بهتری هستند، اطلاعات بیشتری شامل: برنامه درسی(سرفصل) و تعداد واحد ها، دانشگاه های دارای رشته علوم شناختی – روان شناسی شناختی، معرفی رشته های ارشد و دکتری علوم شناختی(به منظور ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر آموزش عالی) و معرفی فرصت شغلی و بازارکار این رشته ارایه می شود.

تعداد کل واحدها : 32 واحد
دروس اجباری : 20 واحد
دروس اختیاری : 8 واحد
پایان نامه : 4 واحد

دروس اجباری

نام درس

تعداد واحد

نام درس

تعداد واحد

روان شناسی شناختی 1

2

اصول زبان شناسی

2

آمار پیشرفته و تحلیل داده ها

2

اصول علوم شناختی

2

روان شناسی شناختی 2

2

مدل سازی شناختی

2

فلسفه ذهن

2

روشها و طرحهای آزمایشی در علوم شناختی

2

روش تحقیق در علوم شناختی

2

جمع

20

اصول علم عصب پایه

2

دروس اختیاری

نام درس

تعداد واحد

نام درس

تعداد واحد

علم عصب پایه شناختی و نوروپسیکولوژی فرایندهای عالی شناختیمنابع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی شناختی

3

رشد شناختی

2

ذهن ، هوشیاری و خود آگاهی

2

آنالوژی

2

مدل سازی جامع

2

روان شناسی زبان

2

رویکردهای علم عصب پایه شناختی و نوروپسیکولوژی به هیجان ، عاطفه و شخصیت

2

شناخت شناسی

1

فلسفه زبان

2

جمع

18

دانشگاههایی که در رشته علوم شناختی – روانشناسی شناختی پذیرش دانشجو دارند

دانشگاه سمنان

پژوهشکده غیر انتفاعی علوم شناختی تهران

دانشگاه کردستان

دانشگاه فردوسی

دانشگاه تهران

دانشگاه شهید بهشتی

علوم شناختی – ذهن، مغز و تربیت

علوم شناختی – علوم اعصاب شناختی – مغز و شناخت

علوم شناختی – مدلسازی شناختی

علوم شناختی – روانشناسی شناختی

 

 

0