برنامه حضور مشاوران خوابگاه خواهران 
برنامه حضور مشاوران خوابگاه برادران
لیست اساتید مشاوره آمار با گروه های آموزشی علوم پایه وبالینی دانشکده پزشکی
برنامه شهریور ماه 1399 حضور مشاورین دانشکده پزشکی بر روی سایت قرار گرفت
برنامه مرداد ماه 1399 اساتید مرکز مشاوره تحقیقات بر روی سایت قرار گرفت
( برنامه تیر ماه 1399 ) اساتید مرکز مشاوره با توجه به فراگیری بیماری کرونا کلیه دانشجویان و دستیاران محترم میتوانند براساس برنامه ای تنظیمی اساتید مرکز مشاوره از طریق ایمیل یا تلفن اساتید مشاوره در خواستی خود را با اساتید در میان یگذرانند و ازاین طریق مشاوره دریافت نمایند . درضمن در عنوان ایمیل قید فرمائید از طرف دفتر مشاوره است . شماره تلفن و ایمیل اساتید زیر برنامه تنظیمی قید شده است .
( برنامه خردادماه 1399 ) اساتید مرکز مشاوره با توجه به فراگیری بیماری کرونا کلیه دانشجویان و دستیاران محترم میتوانند براساس برنامه ای تنظیمی اساتید مرکز مشاوره از طریق ایمیل یا تلفن اساتید مشاوره در خواستی خود را با اساتید در میان یگذرانند و ازاین طریق مشاوره دریافت نمایند . درضمن در عنوان ایمیل قید فرمائید از طرف دفتر مشاوره است . شماره تلفن و ایمیل اساتید زیر برنامه تنظیمی قید شده است .مرکز مشاوره تحصیلی دانشگاه اصفهان
( برنامه اردیبهشت ماه 1399اساتید مرکز مشاوره ) با توجه به فراگیری بیماری کرونا کلیه دانشجویان و دستیاران محترم میتوانند براساس برنامه ای تنظیمی اساتید مرکز مشاوره از طریق ایمیل یا تلفن اساتید مشاوره در خواستی خود را با اساتید در میان بگذرانند و ازاین طریق مشاوره دریافت نمایند . درضمن در عنوان ایمیل قید فرمائید از طرف دفتر مشاوره است . شماره تلفن و ایمیل اساتید زیر برنامه تنظیمی قید شده است .
برنامه فروردین ماه 1399 اساتید مرکز مشاوره تحقیقات برروی سایت قرار گرفت
برنامه اسفندماه 1398 اساتید مرکز مشاوره تحقیقات برروی سایت قرار گرفت
(ایمیل کامل نوشته شود)ID@med.mui.ac.ir
PASSWORD
لینکهای مفید
راهنمای تلفن دانشگاه
راهنمای تلفن دانشکده
کلیه حقوق مادی و معنوی نزد وب سایت مرکز کامپیوتر دانشکده پزشکی محفوظ میباشد.
لیست اساتید مشاوره آمار با گروه های آموزشی علوم پایه وبالینی دانشکده پزشکی
یا نام متخصص را جستجو کنید
روانشناس کیست؟
روانشناس کسی است که فرایندهای ذهنی و رفتار انسان‌ها را از طریق مشاهده، تفسیر و ثبت نحوه ارتباط افراد با یکدیگر و محیط پیرامون‌شان، بررسی می‌کند. روانشناسان سعی دارند که سلامت و رفاه ذهنی همه افراد، اعم از خانواده‌ها، گروهها و جوامع مختلف را تضمین کنند.
روانشناس، یک متخصص آموزش‌دیده است که در زمینه تحقیقات، آزمایشات و رسیدگی به چالش‌های عاطفی و روانی بیماران فعالیت می‌کند. مشاور و روانشناس خوب در هر زمینه ای می تواند خدمات خود را در مراکز مشاوره، بیمارستان ها یا مطب متخصص ارائه کنند. برخی مراکز به شکل اختصاصی مرکز مشاوره ازدواج هستند.
روانشناسان خدمات متنوعی را به مردم ارائه می‌کنند:مرکز مشاوره تحصیلی دانشگاه اصفهان
تحصیلات و مدرک روانشناسان
اخذ مجوز کار، مستلزم داشتن مدرک دکترا (Ph.D. ،Psy.D. و Ed.D.) و گذراندن یک دوره دو ساله در یک مرکز خدمات بالینی است. روانشناسان، بیش از هر متخصص دیگری در زمینه روانشناسی و خدمات روان درمانی، تحصیل کرده و آموزش می‌بینند. دکتر روانشناس خوب می تواند با تخصص خود مسائل زیادی را حل کند.
از زیرشاخه های اصلی روانشناسی در ایران، میتوان روانشناسی بالینی و روانشناسی عمومی و روانشناسی کودکان استثنائی را نام برد.
روانشناس بالینی
فعالیت اصلی روانشناسان بالینی شامل تست های روانشناسی، ارزیابی و تشخیص مشکلات روانی، روان درمانی، تحقیق در زمینه کشف راه‌های بهبود سلامتی، تدریس و مشاوره می‌شود. روانشناسان بالینی در اماکن مختلف، از جمله بیمارستانها، کلینیک‌های بهداشت روانی، مطب‌ها، مدارس ابتدایی و متوسطه، برنامه‌های توانبخشی کارکنان و شرکت‌ها فعالیت دارند. روانشناسان بالینی میتوانند در زمینه های کودک و نوجوان و یا خانواده، آموزش های تخصصی لازم را ببیند و در هر یک از این حیطه ها، تخصصا مشغول به کار درمان شوند.
سایت پزشک خوب با استفاده از بهترین روانشناس در هر شهر، مشاوره روانشناسی را برای حل معضلات و اختلالات مراجعان به کار می گیرد. در همین راستا لیست روانشناسان در هر شهر قابل مشاهده و انتخاب است.
معرفی تخصص مشاوره تحصیلی و شغلی
در عصر جدید مشاغل دیگر ارثی نیستند بلکه پیشرفت سریع دانش و تکنولوژی موجب کثرت مشاغل، تقسیم کار فراوان و جلب استعدادهای مختلف شده است. امروزه برای انجام اکثر کارها، نیاز به تحصیل دانش و کسب مهارت میباشد. از این رو توجه به رابطه تحصیل و شغل اهمیت دارد.از آنجا که تحصیلات دبیرستانی و بالاتر زیرساز اشتغال آتی دانش آموزان و دانشجویان هم خواهند بود، لذا باید برمبنای گزینش های شغلی آینده برنامه ریزی و انتخاب شوند. برای انتخاب راه درست ابتدا باید در مورد آمادگی هایی که ممکن است از نظر فردی و حرفه ای ارزشمند باشند اندیشید و سپس برنامه ریزی و تصمیم گیری کرد.
تعریف مشاوره تحصیلی
مشاوره تحصیلی جریان یاری دهنده و منظمی است که به دانش آموز در انتخاب مناسب دروس، رشته و مهارت های تحصیلی کمک می‌کند تا سازگاری مطلوب را کسب کند.
تعریف مشاوره شغلی
مشاوره شغلی نوعی دیگر از مشاوره است، که بدان وسیله به فرد کمک می‌شود تا بر اساس شناخت استعدادها، محدودیت ها و نیز امکانات شغلی جامعه بتواند شغل مناسبی را پیدا کند.
رابطه مشاوره شغلی با مشاوره تحصیلی
هر گونه راهنمایی شغلی باید بر مبنای وضع تحصیلی فرد انجام گیرد.
مشاوره تحصیلی پایه و اساس محکمی برای مشاوره شغلی محسوب می‌شود.
چرا انتخاب شغل مناسب و رضایت شغلی از اهمیت خاص برخوردار است؟
فالمن و آرنولد رضایت شغلی را مجموعه گرایش های مثبت افراد نسبت به شغل دانسته و معتقدند وقتی گفته می‌شود یک فرد از شغل خود رضایت بالایی دارد، در حقیقت منظور این است كه وی بطور كلی به میزان زیاد شغل خود را دوست دارد و توانسته است از طریق شغلش نیازهای خویش را تأمین نماید و در نتیجه احساسات مثبتی نسبت به آن دارد.
رضایت شغلی از جمله عوامل مهمی است كه باید در توسعه اقتصادی مورد توجه دقیق قرار گیرد. هر فردی كوشش می‌كند شغلی را انتخاب نماید كه علاوه بر تأمین نیازهای مادی از نظر روانی نیز او را ارضاء نماید، به همین دلیل بررسی خصوصیات فردی افراد ضروری به نظر می‌رسد. در غیر اینصورت به كار گرفتن افراد در مشاغلی كه به آن علاقمند نیستند یا توانایی و استعداد انجام آن را ندارند، علاوه بر كاهش بهره وری و كارایی موجب از دست رفتن نیروی انسانی می‌شود.
اکثر سازمان ها برای رضایت کارکنان تلاش می‌کنند، اما همه به آن دست نیافتند. به همین دلیل برای متخصصان منابع انسانی مهم است که در مورد عواملی که می‌تواند رضایت کارکنان را افزایش دهد، و چگونگی حصول به موفقیت کلی در شرکت، بیشتر بدانند. شکی نیست که کارکنان منبع شماره یک سازمان هستند. نگهداری شادی کارکنان کمک می‌کند که:
گردش مالی کمتر:
گردش مالی کارکنان یکی از بالاترین هزینه های مربوط به بخش منابع انسانی می باشد. رضایت کارکنان کمک می‌کند تا یک محیط بهتر ایجاد شود و با کارآمدی و ارتقا کیفیت کار به نحوی آسان تر در هزینه ها صرفه جویی شود. کارکنان راضی به احتمال کمتری کار خود را ترک می‌کنند.
بهره وری بالاتر:
صرف نظر از عنوان شغلی و پرداخت حقوق، كاركنانی كه رضایت شغلی دارند، تمایل بیشتر و بهره وری بالاتری دارند.
افزایش سود:
نگهداری کارکنان با ایمنی و رضایت می‌تواند منجر به فروش بیشتر، هزینه های پایین تر و خط مشی قوی تر شود.
وفاداری:
هنگامی که کارکنان احساس می‌کنند که شرکت به بهترین وجه علاقه مند است از کارمندان خود حمایت کند. برای رسیدن به اهداف سخت تر کار می‌کنند. و ممکن است همکاران دیگر را نیز به این امر تشویق کنند.
پیامدهای ناشی از انتخاب نادرست شغل و نارضایتی شغلی:
اهمیت و ضرورت مراجعه به مشاوره تحصیلی شغلی
عواملی كه لزوم راهنمایی و مشاوره شغلی را در عصر حاضر اجتناب ناپذیر می‌كنند بروز دو پدیده توسعه شهر نشینی و پیشرفت تكنولوژی است. شهرنشینی، تنوع و تقسیم مشاغل را باعث شده است و پیشرفت تكنولوژی نقش تخصص را در احراز شغل برجسته كرده است.
بهزاد لسانی
نسرین جوان
دکتر نغمه خدامی
فروزنده سلیمانیان
منیژه ترکیان
مرکز مشاوره تحصیلی دانشگاه اصفهان
امیر صالح امین جعفری
فرخ لقا عکافی
سید یاسر معین الدینی
زیبا امینی
فتانه علی بیک
تمامی آدرس ها را بر روی نقشه می توانید مشاهده کنید
loading…
جستجو بر حسب نام متخصص
لیست تخصص ها
آیا شما یک پزشک خوب هستید؟
تمامی حقوق این وب‌سایت محفوظ است و انتشار مطالب آن با ذکر منبع بلامانع میباشد
@media (max-width:1008px) {
.noresp {
display: none !important
}
}
.form-control {
width: auto !important;
border-radius: 0px
}
.inner-contentbox {
margin-bottom: 15px !important
}
.alink img {
max-width: 100% !important;
width: auto !important;
height: auto !important
}
.alink h2 {
color: rgb(58, 109, 151);
font-size: 16px;
margin-bottom: 20px
}
.alink h3 {
font-size: 14px;
color: rgb(58, 109, 151);
margin-bottom: 20px
}
.alink p {
line-height: 27px
}
.alink a {
font-size: 15px
}
.shoar {
background: rgb(249, 249, 249) none repeat scroll 0% 0%;
text-align: center;
padding: 30px 10px;
font-weight: bold;
font-size: 23px;
margin-bottom: 20px;
line-height: 32px;
color: rgb(58, 109, 151);
margin-top: 20px
}
.end {
border: 1px solid rgb(220, 222, 181);
background-color: rgb(254, 255, 232);
padding: 10px;
margin: 10px 0px;
line-height: 1.5;
}
.slo {
font-size: 50px;
font-family: yekan;
margin-left: 20px;
}
.slo2 {
font-size: 50px;
font-family: yekan;
position: relative;
top: 33px;
margin-right: 20px;
}
.mytable tr td {
border: 1px solid #ccc;
}
.mytable tr:nth-child(even) {
background: #ED7D31;
color: white
}
.mytable tr:nth-child(even) td {
color: white !important
}
.mytable tr:nth-child(odd) {
background: #FFF
}
.mytable tr:first {
background:#EBFC87
}
.mytable li:nth-child(5n+3) {
font-weight: bold
}
address, blockquote, dd, dl, p, pre, q {
margin-bottom: 1px;
}
.mb-5 {
margin-bottom: 3px !important
}
h4 {
font-size: 14px !important;
font-weight: bold;
color: rgb(58, 109, 151);
}
معرفی دانشگاه اصفهان:
به عنوان یک مرکز آموزش عالی در استان آذربایجان غربی ابتدا در قالب آموزشکده در یک باغ ۱۵ هکتاری در مسیر جاده بند به ریاست آقای مهندس شیبانی در سال ۱۳۴۴ تاسیس گردید.مرکز مشاوره تحصیلی دانشگاه اصفهان
معرفی دانشگاه اصفهان:
به عنوان یک مرکز آموزش عالی در استان آذربایجان غربی ابتدا در قالب آموزشکده در یک باغ ۱۵ هکتاری در مسیر جاده بند به ریاست آقای مهندس شیبانی در سال ۱۳۴۴ تاسیس گردید. در آن زمان تعداد اعضای هیات علمی بسیار معدود بوده و در هر دوره تعداد ۲۰ الی ۳۰ نفر دانشجو برای آموزش در علوم کشاورزی پذیرفته و با درجه کاردانی فارغ التحصیل میشدند. دانشجویانی که مایل بودند میتوانستند تا درجه کارشناسی در دانشکده کشاورزی کرج وابسته به دانشگاه تهران به تحصیلات خود ادامه دهند.
در سال ۱۳۴۸ موافقت نامهای بین بنیاد خاور نزدیک و وزارت فرهنگ وقت جهت افزایش دوره دانشکده از دوسال به برنامه چهار ساله به امضا رسید و آقای دکتر جعفر راثی ریاست دانشکده را به عهده گرفتند. نمایندگان بنیاد خاور نزدیک تهیه کتب آموزشی به زبان انگلیسی و تجهیزات آزمایشگاهی برای دوره چهارساله دانشکده کشاورزی و دامپروری را به عهده گرفتند. گرایشهای آموزشی شامل رشتههای کشاورزی، دامپروری و اقتصاد خانه بود که باپایه گذاری پنج گروه آموزشی شامل علوم پایه، علوم گیاهی، علوم دامی، مهندسی کشاورزی و آموزش روستایی حمایت میشد. کتابخانه مرکزی دانشکده به سرعت با کتابهای منتخب تجهیز و تعداد دانشجویان جدید الورود به ۱۵۰ نفر در سال رسید. در آغاز همکاری بنیاد خاورنزدیک با دانشکده کشاورزی و دامپروری، مزرعه وسیعی در نازلو واقع در حومه شهر ارومیه خریداری شد. پردیس نازلو در ۱۱ کیلومتری مسیر جاده مرز سرو با ترکیه و با فاصله ۱۹ کیلومتری از پردیس شهر قرار داشت. در ابتدا ساختمانهای دامپروری جهت نگهداری گاو و گوسفند و ماکیان به منظور آموزش عملی دانشجویان و با سرپرستی متخصصین بنیاد خاورنزدیک احداث شد.
توسعه در سالهای بعد
به دنبال تاسیس دانشکده کشاورزی و دامپروری رضائیه، دانشکدههای دامپزشکی و علوم در راستای توسعه کمی و کیفی دانشگاه به ترتیب در سالهای ۱۳۵۶ و ۱۳۵۸ افتتاح شدند که منجربه تاسیس دانشگاه رضائیه گردید. پس از آن فعالیت گستردهای برای توسعه پردیس نازلو به عمل آمد و به تدریج و به نوبت هر سه دانشکده فوق الذکر به پردیس نازلو انتقال یافتند. پس از انقلاب اسلامی نام دانشگاه رضانیه به دانشگاه ارومیه تغییر یافت.
لازم به توضیح است که در سال ۱۳۵۹ دانشکده پزشکی نیز در دانشگاه ارومیه تاسیس شده و تا سال ۱۳۶۴ به فعالیت خود ادامه داد و سپس در نتیجه تغییراتی که در سطح وزارت پیش آمد از دانشگاه ارومیه جدا گردید.
دانشگاه ارومیه پس از آن با افتتاح دانشکده ادبیات و علوم انسانی در سال ۱۳۶۷ و دانشکده فنی در سال ۱۳۶۸ توسعه بیشتری یافت و درحال حاضر با داشتن پنج دانشکده،مرکز آموزش عالی شهید باکری در شهر میاندوآب و آموزشکده فنی در شهر خوی، چهار مرکز تحقیقاتی، پارک علم و فنآوری و مرکز ICT، کتابخانه مرکزی، یک موزه و یک مرکز تحقیقات سازه در حال تاسیس، به فعالیت آموزشی و تحقیقاتی خود ادامه میدهد.این مطالب از سایت دانشگاه ارومیه برداشته شدهاست.
دانشکده علوم:
دانشكده علوم در سال 1358با پذيرش دانشجو در دو رشته علوم گياهي و دبيري فيزيك آغاز بكار كرد .هم اكنون با داشتن 65 نفر عضو هيات علمي ( شامل 6 استاد، 7 دانشيار ، 29 استاديار و 22 مربي ) و 39 نفر كادر اداري و خدماتي بعنوان يكي از قطب هاي مهم آموزشي و پژوهشي دانشگاه اروميه در پرديس نازلو مستقر مي باشد . تعداد دانشجويان شاغل به تحصيل عبارتند از : 1897 نفر دانشجوي دوره كارشناسي ( روزانه و شبانه ) ، 155 نفر دانشجوي دوره كارشناسي ارشد و 11 نفر دانشجوي دوره دكترا . گروههاي آموزشي و رشته هاي وابسته به دانشكده علوم بشرح زير ميباشند : كارشناسي رياضي( گرايش رياضي محض ) – كارشناسي ارشد رياضي (گرايش آناليز ، توپولوژي و جبر ). كارشناسي زمين شناسي . كارشناسي زيست شناسي ( گرايش علوم جانوري و علوم گياهي ) – كارشناسي ارشد علوم جانوري ( گرايش فيزيولوژي ) – كارشناسي ارشد علوم گياهي ( گرايش اكولوژي – سيستماتيك و فيزيولوژي )- دكتراي تخصصي فيزيولوژي گياهي . كارشناسي شيمي ( گرايش شيمي كاربردي و شيمي محض ) – كارشناسي ارشد شيمي ( گرايش شيمي آلي ، شيمي تجزيه ، شيمي ـفيزيك و شيمي معدني )- دكتراي تخصصي شيمي آلي . كارشناسي فيزيك ( گرايش اتمي و مولكولي ، حالت جامد و هسته اي ) كارشناسي ارشد فيزيك ( گرايش فيزيك اتمي و مولكولي ، فيزيك حالت جامد و فيزيك نظري )
دانشکده ادبیات:
اين دانشکده با هدف تامين نيروی انسانی متخصص و ماهر به عنوان چهارمين دانشکده دانشگاه اروميه با راه اندازی گروه زبان و ادبيات فارسی در سال 1367 تاسيس گرديد. اولين گروه دانشجويان پذيرفته شده شامل کارشناسی دبيری ادبيات فارسی در سال 1367 و دبيری تربيت بدنی در سال 1368 بودهاند. فضای آموزشی واداری اين دانشکده از آغاز در پرديس شهر واقع در خيابان شهيد بهشتی بوده است که متعاقباً در سال 1371 به محل ساختمان جديد واقع در بلوار والفجر 2 روبروی صدا و سيما منتقل گرديد. دانشکده ادبيات و علوم انسانی هم اکنون 73 نفر عضو هيات علمی و 45 نفر کادر اداری و خدماتی دارد. اعضاء هيئت علمی اين دامشکده با نهادها و سازمانهای اجرايی متعددی همکاری دارند و در اين دانشکده طرحهای مشترک آموزشی ، تحقيقاتی و مشاوره ای در زمينه های مختلف به اجرا درآمده است .
دانشکده ی فنی مهندسی:
معرفي گروه مهندسي برق: در سال 1362 آموزشكده فني با دو رشته كارداني الكترونيك و عمران شروع به فعاليت كرده وبا خدمات ارزنده وفعاليت مستمر اساتيد وكاركنان آموزشكده تعداد قابل توجهي از جوانان علاقمند را فارغ التحصيل نمود. در سال 1374 با همت اساتيد گروه ابرق گرایش لكترونيك مقطع كارشناسي ارشد در رشته الكترونيك ايجاد شده واقدام به پذيرش دانشجو گرديد.در سال 1376 نيز گروه آموزشي مزبور موفق به ايجاد دوره دكتراي الكترونيك شده و از سال 1377 دانشجو پذيرفته است .در سال تحصيلي 80-79 گروه الكترونيك با پذيرش دانشجو درمقطع كارشناسي ارشد مخابرات و همچنين در سال 1386با پذيرش دانشجو در مقطع كارشناسي ارشد مخابرات سيستم و در همان سال موفق به اخذ مجوز جهت گشايش دوره كارشناسي ارشد قدرت فعاليت خود را در تحصيلات تكميلي گسترده تر نمود.
معرفی گروه کامپیوتر: گروه مهندسی کامپیوتر (گرایش نرم افزار) در نیمسال دوم تحصیلی 82-81 با پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی آغاز بکار کرده است. اين گروه با همت و تلاش مدیریت و اساتید گروه و دانشکده توانسته است امکانات مورد نیاز دانشجویان و گروه را تا حد ممکن توسعه بخشد. این گروه با پذیرش دانشجو در نیمسال دوم تحصیلی 89-88 در مقطع کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات(IT )فعالیت خود را در تحصیلات تکمیلی نیز آغاز نموده است.
معرفي گروه مهندسي مكانيك : در سال 1370 با راه اندازي و تاسيس دوره كارشناسي مكانيك در گرايش حرارت و سيالات، آموزشكده فني به دانشكده ارتقاء يافت و چهره اي نو و درخشان و درخور توجه در سطح استان ازخود به نمايش گذاشت. در راستاي آن تعداد قابل توجهي از دانشجويان فعال وكوشا با بهره گيري ازاستعدادهاي ارزنده خودوبا همكاريها و راهنمائيهاي اساتيد خويش همه ساله در مقطع كارشناسي ارشد درسطح كشور با رتبه اي عالي پذيرفته مي شوندكه اين خود موجب سرافرازي مسئولين و اساتيد مي باشد. گروه مكانيك با پذيرش دانشجو در سال تحصيلي 80 ـ 79 در مقطع كارشناسي ارشد تبديل انرژي فعاليت خود را در تحصيلات تكميلي نيز آغاز كرده و در سال تحصيلي 81 ـ80 نيز در مقطع كارشناسي ارشد ساخت و توليد پذيرش دانشجو نموده است. در ادامه توسعه و در راستای توسعه مقاطع تحصيلات تکميلی در سال 86-87 در مقطع دکترای گرايش تبديل انرژی و همچنين در مقطع کارشناسی ارشد گرايش طراحی کاربردی دانشجو پذيرفته است.
معرفی گروه عمران: گروه مهندسي عمران در سال 1362 شروع به فعاليت نموده و با ارائه خدمات خود، تعداد قابل توجهي از فارغ التحصيلان رشته مهندسي عمران را در مقاطع كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكتراي تخصصي وارد جامعه مهندسي كشور نموده است. گروه مهندسي عمران ار سال 1377 در مقطع كارشناسي ارشد گرايش سازه، پذيرش دانشجو داشته است و پس از آن در سال 1378 در مقطع كارشناسي ارشد گرايش خاك و پي، در سال 1387 در مقطع كارشناسي ارشد گرايش سازه هاي هيدروليكي، در سال 1388 در مقطع كارشناسي ارشد گرايش زلزله و در سال 1390 در مقطع كارشناسي ارشد گرايش راه و ترابري، جذب دانشجوي كارشناسي ارشد داشته است. همچنين اين گروه از سال 1387 نيز در مقطع دكتراي تخصصي سازه دانشجو جذب نموده است. گروه مهندسي عمران علاوه بر آزمايشگاههاي متداول دوره كارشناسي، داراي مجموعه آزمايشگاههاي مركز تحقيقات سازه، ژئوتكنيك لرزه اي، كنترل سازه ها و نيز آزمايشهاي تناوبي سازه ها مي باشد و در حال حاضر داراي 16 عضو هيات علمي تمام وقت مي باشد.
معرفی گروه معدن: در مهرماه سال 1378 (1999) گروه مهندسی معدن عاليت خود را آغاز نمود به طوري كه اين گروه نخستين موسسه آموزشي رسمي در آموزش مهندسي معدن در استان آذربايجان غربي مي باشد. مهندسي معدن در رابطه با پی جویی و اکتشاف ذخایر معدنی ، طراحي ، توسعه و مديريت معادن براي استخراج ذخاير معدني و منابع انرژي سروكار دارد. دانش مهندسي معدن در تمام مراحل پروژه هاي معدني شامل اکتشاف و ارزيابي ذخاير معدني ، برنامه ريزي و توسعه استخراج معادن ، فرآوري ، انباشت ايمن مواد باطله و بازسازي محيط (معادن) در حين و پس از معدنكاري بكار مي رود . مهندسي معدن نيازمنديهاي فعلي و آتي صنايع را فراهم مي كند. دوره كارشناسي ارشد مهندسي معدن اين گروه در گرايش استخراج معدن در مهرماه سال 1385 (اكتبر 2008) آغاز به كار نموده است. همچنین دوره کارشناسی ارشد گرایش اکتشاف معدن در مهرماه سال 1388 راه اندازی شد. دانشجويان دوره كارشناسي بايد تعداد 142 واحد درسي شامل 3 واحد پروژه ، 21 واحد عمومي ، 32 واحد علوم پايه مهندسي نظير دروس رياضيات، فيزيك، استاتيك، ديناميك، شيمي و زمين شناسي ، و 78 واحد دروس تخصصي معدن و چند واحد عمليات صحرايي بگذرانند. همچنين در دوره كارشناسي دانشجويان لازم است دو دوره كارآموزي تابستاني را هر كدام معادل 240 ساعت كار عملي در معادن بگذرانند. دانشجويان دوره كارشناسي ارشد 32 واحد درسي شامل 6 واحد پايان نامه و 2 واحد سمينار مي گذرانند.در حال حاضر ، گروه مهندسي معدن حدود 150 دانشجو در مقطع كارشناسي و 12 دانشجو در مقطع كارشناسي ارشد دارد. در حال حاضر گروه مهندسي معدن دانشگاه اروميه داراي هفت نفر هيات علمي تمام وقت در تخصصهاي مختلف مكانيك سنگ، استخراج معدن، زمين شناسي اقتصادي و زمين شناسي كاربردي مي باشد. اين گروه داراي آزمايشگاههاي تحقيقاتي و آموزشي مكانيك سنگ، كانه آرايي، كاني شناسي، سنگ شناسي، كارتوگرافي و مركز كامپيوتر مي باشد. از زمان تاسيس گروه مهندسي معدن تاكنون، بيش از 150 نفر مهندس معدن فارغ التحصيل شده اند كه حدود 60 نفر از آنها در كنكور كارشناسي ارشد با رتبه هاي خوب پذيرفته شده اند. برخي از فارغ التحصيلان اين گروه نيز وارد بازار كار بويژه در بخش خصوصي شده اند. در زمينه پژوهشي ، حدود 20 طرح تحقيقاتي توسط اعضاء هيات علمي اين گروه به انجام رسيده و بيش از 100 مقاله توسط آنها در همايش ها و مجلات مختلف ارائه شده است .
معرفی گروه علوم خاک: خاک به عنوان يک منبع طبيعي غير قابل تجديد شونده در حال تخريب بوده که به کاهش توليدات کشاورزي منجر شده است. عوامل مختلف و موثر در تخريب خاک شامل : فرسايش ، شوري و سديمي شدن خاکها ، زه دار و ماندابي شدن خاکها ، عدم رعايت نسبت عناصر غذايي ، کاربرد بي رويه بعضي از کودهاي شيميايي ، عدم مصرف کودهاي آْلي ، آلودگيهاي ناشي از مصرف بي رويه کودهاي شيميايي ، تشکيل لايه هاي سخت در اثر حرکت بي رويه ادوات کشاورزي و تخريب ساختمان خاک تحت شرايط اکولوژيکي و مديريتي رايج در خاکهاست. حفاظت خاک به عنوان يک منبع غير قابل تجديد شونده و گرانقيمت در مقابل تخريبهاي ناشي از اين فرآيندها ضروري است. علم خاکشناسي مطالعه نحوه تشکيل خاک ، مورفولوژيکي ، خصوصيات و مديريت خاکهاست که نيازمند شناخت کمي و کيفي از فرآيند هاي فيزيکي ، شيميايي و بيولوژيکي است که در خاک رخ مي دهد. نتايج چنين مطالعاتي به ما اجازه مي دهد استفاده و حفاظت از خاکها و اراضي را براي مصارف کشاورزي ، جنگلداري ، ايجاد تفرجگاهها ، سيتمهاي حمل و نقل ، توسعه شهري و ساير امور بهينه نمود.. گروه خاکشناسي در سال 1374 با 30 نفر دانشجو در مقطع کارشناسي تاسيس شد. قبل از اين تاريخ فعاليتهاي آموزشي و پژوهشي خاکشناسي در گروه زراعت اجرا مي گرديد
معرفی گروه گیاه پزشکی: گروه گیاهپزشکی در سال 1363 از گروه علوم زراعی جدا شده و گروه مستقل گردید. تا سال 1369 در مقطع کارشناسی فعالیت داشت و از سال 1369 اقدام به برگزاری دوره کارشناسی ارشد رشته حشره شناسی کشاورزی نمود. از سال 1370 تا حال حاضر 52 نفر دانشجوی دوره کارشناسی ارشد از این گروه فارغ التحصیل شده اند در سال 1383 در بهمن ماه رشته حشره شناسی اقدام به پذیرش دانشجو در مقطع دکتری حشره شناسی نمود.گروه گیاهپزشکی در سطح کارشناسی دارای دو بخش حشره شناسی و بیماریهای گیاهی می باشد.این گروه در حال حاضر دارای 11 نفر هیئت علمی دارد و پنج نفر نیز بورسیه در مقطع دکتری در حال تحصیل هستند.تا کنون 67 دانشجوی کارشناسی ارشد از این گروه فارغ التحصیل شده اند و در حال حاضر نیز 15 دانشجو در دوره کارشناسی ارشد و 9 نفر در دوره دکتری رشته حشره شناسی مشغول به تحصیل و تحقیق می باشند.
معرفی گروه ماشینهای کشاورزی:
این گروه در سال 1344 با ایجاد دانشکده کشاورزی و دامپروری در سطح کارشناسی آغاز به کار نمود. در سال 1379 اولین دوره دانشجویان کارشناسی ارشد پذیرفته شدند. در سال 1383 نام رشته به رشته مکانیک ماشین های کشاورزی با دروس جدید و سرفصل های مربوطه تغییر شکل یافت و در همان سال فعالیت در مقطع دکترای مکانیک ماشین های کشاورزی به تصویب وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری رسیده و در سال های 1384 و 1386 اولین و دومین دوره پذیرش دانشجویان دکترای مکانیک ماشین های کشاورزی انجام پذیرفت. اين در حاليست كه اين گروه بعد از دانشگاههاي تربيت مدرس و تهران سومين دانشگاه حائز شرايط جذب دانشجوي دكتري تخصصي به حساب مي آيد. در حال حاضر این گروه دارای حدود 200 نفردانشجوی کارشناسی، 35 نفر دانشجوی کارشناسی ارشد و 4 نفر دانشجوی دکترا مشغول به تحصيل می باشد. گروه مهندسي مكانيك ماشينهاي كشاورزي در تمام ادوار كنكور كارشناسي ارشد و دكتري كشور در رديف برجسته ترين گروهها از نظر قبولي و رتبه هاي برتر محسوب شده است. امكانات آموزشي و تحقيقاتي متعددي از جمله كارگاه ماشين ابزار، ريخته گري، فلزكاري و جوشكاري، موتورهاي احتراقي، سيستمهاي هيدروليك، ماشينهاي خاكورزي، كاشت، داشت، برداشت و فرآوري محصولات كشاورزي، آزمايشگاه مكانيك خاك، آزمايشگاه پيشرفته مقاومت مصالح و مواد باعث شده است كه بستر بسيار مناسبي جهت تحصيل و يادگيري در طول دوره كارشناسي براي دانشجويان علاقه مند فراهم گردد. همچنين سايت تخصصي كامپيوتر، آزمايشگاه بيوفيزيك و بيومكانيك مواد كشاورزي، آزمايشگاه تحقيقات خاك و ماشين و آزمايشگاه ابزار و اندازه گيري در جهت پژوهش و تحقيق در دوره هاي تحصيلات تكميلي گروه مهيا شده است. افزودني است كه امتياز نشر يك مجله علمي تخصصي از سوي وزارت علوم، تحقيقات و فن آوري اخيرا به گروه اعطا شده است كه بي شك گام موثري در راستاي ترويج و گسترش مرزهاي دانش در اين رشته مي تواند قلمداد شود.
معرفی گروه زراعت و اصلاح نباتات: گروه زراعت و اصلاح نباتات در سال 1344 تاسیس و یکی از اولین هسته های گروه آموزشی دانشکده کشاورزی و دامپروری سابق و دانشگاه فعلی ارومیه می باشد.در حال حاضر این گروه دارای دوره کارشناسی زراعت و اصلاح نباتات با 2 گرایش 1- زراعت 2- اصلاح نباتات می باشد. دوره کارشناسی ارشد زراعت که از سال 1377دانشجو تربیت می کند.دوره دکترای زراعت که در سال 1385 دانشجو می پذیرد که در سال 1387 دومین دوره آزمون دکتری زراعت را برگزار کرد و نیز اولین دوره کارشناسی ارشد اصلاح از مهرماه 1387 وارد گروه می شود. گروه زراعت دارای آزمایشگاههای فیزیولوژی,تکنولوژی بذر,کشت بافت , بیوتکنولوژی , گلخانه و مزرعه تحقیقاتی بوده ودرضمینه های علوم زراعی و اصلاح و بیوتکنولوژی فعالیت می کنند.مرکز مشاوره تحصیلی دانشگاه اصفهان
معرفی گروه مهندسی آب:
رشته مهندسی آب , مفاهیم پایه در علم آب و خاک را مد نظر دارد و دانشجویان با اصول مهندسی و روشهای آبیاری, طراحی سیستمهای زهکشی , طراحی سازه ها و شبکه های آبیاری و طراحی و کاربرد تجهیزات نوین آبیاری آشنایی کامل پیدا می کنند. زمان تاسیس گروه سال 1348 می باشد. هم اکنون گروه مهندسی آب دارای 11 نفر هیات علمی , 4 نفر بورسیه دکتری , 4 نفر کارشناس و 220 نفر دانشجو در مقطع کارشناسی و 25 نفر کارشناسی ارشد در دو گرایش سازه های آبی و آبیاری – زهکشی می باشد.
دانشکده ی منابع طبیعی:
چارت سازمانی و تاسیس دانشکده منابع طبیعی دانشگاه ارومیه در سال 1372 به تصویب رسید ولی به علل مختلف منجمله عدم وجود تعداد کافی متخصص در زمینه منابع طبیعی راه اندازی گروه های آموزشی آن به تاخیر افتاد. تا اینکه در سال 1379 با جذب تعدادی هیئت علمی وبازگشت بورسیه های دانشگاه از خارج از کشور فعالیت مجدد برای فعال نمدن گروه های آموزشی آن آغاز شد بطوریکه در تیر ماه 1381 گروه مرتع و آبخیز داری رسما تاسیس گردید و اولین گروه دانشجویان رشته کارشناسی مرتع و آبخیزداری پذیرفته شدند.دانشکده منابع طبيعي هم اکنون با شش نفر عضو هيات علمي ودو نفر بورسیه دوره دکترا در داخل و خارج وسه نفر کارشناس آزمايشگاه وسه نفر کادر اداري وآموزشي در دو گروه مرتع وآبخيزدار ، گروه جنگلداري به امر تربيت نيروي متخصص مي پردازد.
معرفی گروه مرتع و آبخیزی: برای تامين نيروی متخصص و کارآمد در امور مربوط به اداره و مدیریت حوزه های آبخیز کشور و بهره برداری صحيح از منابع آب و خاک و جلوگيری از فرسايش در حوزه های آبخيز اعم از بادی ، آبی و سيلابی که سبب هدررفت خاک و پرشدن مخازن سدها و پيشروی شنهای روان می گردد،لازم است کارشناسانی تربيت شوند تا ضمن آموخته های خود بتوانند برنامه ريزی اصولی در جهت نيل به خودکفائی در زمينه مرتع و آبخيزداری را به عمل آورند. با عنايت به موارد مطرح شده و اينکه قطب شمال غرب کشور با کمبود جدی نيروی انسانی متخصص در زمينه منابع طبيعی بخصوص رشته مرتع و آبخيزداری روبرو بوده است ،در تيرماه 1381 با ايجاد رشته کارشناسی مرتع و آبخيزداری در دانشگاه اروميه بصورت قطعی موافقت بعمل آمد.هم اکنون بادونفر استاديار ودونفر مربي ودو نفر بورسيه و دونفر کارشناس آزمايشگاه به رسالت علمي و آموزشي خود ادامه مي دهد.
دانشکده ی اقتصاد و مدیریت:
تأسيس “دانشكده اقتصاد و مديريت” بر اساس مستندات برنامه توسعه چهارم و سند ملی توسعه استان آذربايجان غربی و با هدف كمك به فرآيند توسعه اقتصادی-اجتماعی استان در سال 1385 مورد تصويب هيأت امنای دانشگاه قرار گرفت. “گروه آموزشی علوم اقتصادی” بعنوان مادر مجموعه رشته های فعلی تشكيل دهنده دانشكده، با همت جناب آقای “دكتر مسعود منصوری” در سال 1370 و با پذيرش 40 نفر دانشجو در رشته علوم اقتصادی (گرايش بازرگانی)كار خود را شروع نمود. هم اكنون اين دانشكده با سه گروه آموزشی مستقل “علوم اقتصادی”،”حسابداری” و “مديريت” دارای 15 نفر عضو هيأت علمی تمام وقت، 6 نفر بورسيه در مقطع دكتری و متقاضی استخدام 6 نفر عضو ديگر با مدرك دكتری در سال جاری می باشد. تعداد دانشجويان دانشكده حدود 785 نفر دانشجو می باشد كه در چهار رشته “علوم اقتصادی (گرايش بازرگانی)”، “علوم اقتصادی (گرايش نظری)”، “حسابداری” و “مديريت بازرگانی” در مقطع كارشناسی (روزانه/شبانه) تحصيل می نمايند. گروه علوم اقتصادی دارای مجوز پذيرش دانشجو در مقطع “كارشناسی ارشد” نيز می باشد
معرفی گروه اقتصاد: گروه آموزشی علوم اقتصادی در سال 1370 با همت و تلاش صادقانه استاد ارجمند جناب آقای دكتر مسعود منصوری با پذيرش 40 نفر دانشجو در رشته علوم اقتصادی (گرايش بازرگانی) در مقطع كارشناسی كار خود را شروع نمود. در سال 1375 گروه شروع به پذيرش دانشجو در رشته های علوم اقتصادی (گرايش نظری) و حسابداری نمود كه در سال 1378 گروه حسابداری از گروه اقتصاد جدا و به عنوان گروه آموزشی مستقل شروع به فعاليت كرد. با جذب همكاران رشته مديريت، گروه از سال 1383 شروع به پذيرش دانشجو در رشته مديريت بازرگانی نمود. در تابستان سال 1385 نيز همكاران رشته مديريت با تشكيل گروه مديريت از گروه اقتصاد منفك شدند. گروه از مهرماه 1388 پذيرش دانشجوي كارشناسي ارشد را آغاز كرده است.هم اكنون گروه اقتصاد دارای 8 همكار تمام وقت، 4 همكار به شكل حق التدريسی و متقاضی استخدام 3 عضو جديد با مدرك دكتری در گرايشهای مختلف اقتصاد است. تعداد دانشجويان گروه حدود 590 دانشجو می باشد كه530 نفر آنها در رشته علوم اقتصادی با دو گرايش بازرگانی و نظری در مقطع كارشناسی (روزانه/شبانه) مشغول تحصيل می باشند و 60 نفر در مقطع كارشناسی ارشد (روزانه/شبانه) رشته “علوم اقتصادی” مشغول تحصيل مي باشند.
معرفی گروه حسابداری: پذيرش دانشجو در رشته حسابداري دانشگاه اروميه از سال 1375 در قالب گروه اقتصاد شروع و گرو مستقل حسابداري از سال 1378 تشكيل و از گروه اقتصاد جدا گرديد در حال حاضر در گروه دانشجو براي مقطع كارشناسي حضوري (وبت اول و دوم) و يمه حضوري پذيرش مي گردد ضمنا بر اساس طرح جامع دانشگاه در صورت اخذ مجوز از سال 1386 امكان پذيرش در مقطع كارشناسي ارشد امكانپذير خواهد بود.
دانشکده ی دامپزشکی:
دانشکده دامپزشکی دانشگاه ارومیه درسال 1352 به همت استاد ارجمندجناب آقای دکتر عزیز رفیعیبه صورت گروه دامپزشکی در دانشکده کشاورزی و دامپروری تاسیس و جناب آقای دکتر منصور عدالت به عنوان مدیر گروه انتخاب گردید. در سال 1354 گروه دامپزشکی به دانشکده دامپزشکی تبدیل گردید.
گروه میکروبیولوژی که تا سال 1385 به عنوان یکی از بخش های گروه پاتوبیولوژی فعالیت داشت، پس از برقراری دوره دکتری تخصصی میکروبیولوژی به همت استاد گرانقدر مرحوم دکتر قاسم یوسف بیگی، از گروه پاتوبیولوژی جدا گردید. اولین مدیر گروه میکروبیولوژی استاد مرحوم دکتر قاسم یوسف بیگی بودند و پس از ایشان دکتر احمد مرشدی مدیریت گروه را به عهده داشتند . در حال حاضر مدبر گروه دکتر ملاحت احمدی و معاون گروه دکتر عبدالغفار اونق می باشد.
این گروه شامل 5 بخش میکرب شناسی- ایمنی شناسی- ویروس شناسی – قارچ شناسی و کشت سلول می باشد.
دوره های تحصیلات تکمیلی این گروه شامل 4 دوره به شرح ذیل می باشد:
1- دوره دکتری تخصصی میکروبیولوژی در سال 1378 تصویب و از سال 1379 راه اندازی گردید . این دوره تا کنون در 7 نوبت 17 نفر پذیرش دستیار داشته که از این تعداد تا کنون 9 نفر فار غ التحصیل شده و 5 نفر آزمون جامع دوره را گذرانده و در حال انجام پایان نامه میباشند . سه نفر نیز در آبان ماه سال جاری در آزمون جامع شرکت خواهند داشت.
2- دوره PhD ایمونولوژی در سال 1386 تصویب و در سال 1387 را اندازی گردید. این دوره تا کنون در یک نوبت 4 نفر پذیرش نموده است. دانشجویان این دوره آزمون جامع را گذرانده و در حال انجام پایان نامه می باشند.
3- دوره کارشناسی ارشد باکتری شناسی در سال 1388 تصویب و در سال 1389 پذیرش دانشجو نموده است.
4- دوره کارشناسی ارشد ایمنی شناسی در سال 1388 تصویب و در سال 1389 پذیرش دانشجو نموده است.
گروه میکروبیولوژی علاوه بر مدیریت، برنامه ریزی و برگزاری دوره های تحصیلات تکمیلی یاد شده، تدریس دروس مربوطه در مقاطع دکتری حرفه ای دامپزشکی و کارشناسی علوم آزمایشگاهی و انجام پروژه ها و پایان نامه های دانشجویی را هدایت مینماید.
فعالیت های پژوهشی گروه در قالب طرح های تحقیقاتی- پایان نامه های دوره های دکتری تخصصی میکروبیولوژی،PhD ایمونولوژی، کارشناسی ارشد باکتری شناسی، کارشناسی ارشد ایمنی شناسی ، دکتری حرفه ای دامپزشکی و پروژه های کارشناسی برنامه ریزی و هدایت می گردد.
آزمایشگاه های گروه میکروبیولوژی علاوه بر امکانات و تجهیزات مربوط به برگزاری دروس عملی دوره های مختلف تحصیلی ، دارای امکانات و تجهیزات مربوط به انجام آزمایشات پیشرفته تشخیص و نعیین هویت مولکولی ارگانیسم ها، آزمایشات پیشرفته مربوط به تحقیقات کشت سلول، آزمایشات پیشرفته ایمنی شناسی، ویروس شناسی و قارچ شناسی میباشد. گروه میکربیولوژی علاوه بر آزمایشگاههای مجهز، در هر بخش دارای اتاق مطالعه و سایت اینترنت اعضای هیئت علمی است کهدر راستای بهینه سازی و به روز رسانی مطالب درسی ارائه شده به دانشجویان، انجامتحقیقات و ارائه مقالات علمی پژوهشی گروه در اختیار اساتید محترم قراردارند
گروه بهداشت و کنترل کیفی مواد غذایی یکی از گروه های اصلی مصوب دانشکده های دامپزشکی کشور می باشد. در سال 1354 که دانشکده دامپزشکی در دانشگاه ارومیه تاسیس شد بعلت کافی نبودن تعداد افراد هیات علمی ، این گروه فعالیت خود را تحت سرپرستی گروه پاتوبیولوژی آغاز نمود. از اسفند ماه 1377 به صورت یگ گروه مستقل شروع به فعالیت کرد و در حال حاضر دارای سه بخش 1- بهداشت و کنترل کیفی مواد غذایی، 2- پرورش، بهداشت و بیماریهای آبزیان 3- اپیدمیولوژی و آمار می باشد. گروه دارای پنج آزمایشگاه آموزشی و تحقیقاتی شامل آزمایشگاه میکروبیولوژی مواد غذایی، آزمایشگاه شیمی مواد غذایی، آزمایشگاه بهداشت و صنایع شیر، آزمایشگاه بهداشت و بازرسی گوشت و آزمایشگاه بهداشت و بیماریهای آبزیان و دو آزمایشگاه تحقیقاتی برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی می باشد. اعضای گروه پنج نفر (یک دانشیار و چهار استادیار) می باشند. هم اکنون دو دوره تحصیلی شامل دکتری حرفه ای دامپزشکی و دکترای تخصصی بهداشت و کنترل مواد غذایی در گروه فعال می باشند و در آینده نزدیک دوره کارشناسی ارشد بهداشت مواد غذایی و دیپلمای بهداشت و بیماریهای آبزیان راه اندازی خواهد شد
دانشکده ادبیات و علوم انسانی
نظر به سوابق علمي و فرهنگي و اهميت تاريخي شهر اصفهان، در پاسخ به خواست مردم فرهنگ دوست و ادب پرور اصفهان، هيئت دولت در مهرماه ۱۳۳۷ با تأسيس دانشكده ادبيات درشهر اصفهان موافقت كرد، از آذرماه ۱۳۳۷ از سوي آقاي دكتر مهران وزير آموزش و پرورش وقت آقاي دكتر عباس فاروقي استاد دانشسراي عالي با حفظ سمت به رياست دانشكده ادبيات، منصوب‌شد و با اينكه امكانات كم و كادر آموزشي ناكافي بود از اوايل دي ماه ۱۳۳۷ اين دانشكده با دو رشته‌زبان و ادبيات فارسي و ادبيات انگليسي گشايش يافت. در ابتدا دانشكده در خانه‌اي اجاره‌اي با دواطاق شروع به كار كرد ولي از آغاز سال تحصيلي ۳۹-۱۳۳۸ اين دانشكده به محلي در جنب بناي شاهزاده ابراهيم كه به كمك اداره اوقاف با موافقت اداره كل آموزش و پرورش آماده بهره‌برداري‌شده‌بود انتقال يافت.
در سال ۳۹-۱۳۳۸ رشته‌هاي فلسفه، علوم تربيتي و زبان و ادبيات ارمني نيز در دانشكده بهدو رشته قبلي افزوده شد و در سال تحصيلي ۴۲-۱۳۴۱ رشته زبان و ادبيات عرب نيز داير گرديد؛ درهمين سال دبيرخانه دانشگاه اصفهان شكل گرفت و فعاليتهاي آموزشي و پژوهشي آن با مديريتي‌واحد به رياست دكتر قاسم معتمدي به كار خود ادامه داد. در سال ۱۳۴۵ رشته تاريخ با مديريت دكتر لطف ا… هنرفر مؤلف كتاب «گنجينه آثار تاريخي اصفهان» تأسيس گرديد در همان سال رشته‌جغرافيا نيز به رشته‌هاي قبلي افزوده شد.
در سال ۱۳۴۷ ساختمان موقت دانشكده ادبيات در خيابان (هزار جريب) آماده بهره‌برداري‌شد و با رشته‌هاي زبان و ادبيات فارسي، زبان و ادبيات انگليسي، فلسفه، علوم تربيتي، زبان وادبيات ارمني، زبان و ادبيات عرب، تاريخ و ايران شناسي، جغرافيا، زبان و ادبيات فرانسه،پاكستان‌شناسي و زبان اردو گشايش يافت. در همين سال دوره ليسانس شبانه نيز شروع به كار كرد.در سال ۱۳۴۸ گروه علوم اجتماعي داير گرديد.
در سال تحصيلي ۵۴-۱۳۵۳ رشته زبان و ادبيات آلماني نيز به گروه زبانهاي خارجي افزوده‌شد. در سال ۱۳۴۹ پس از تأسيس دانشكده علوم تربيتي، رشته فلسفه به آن دانشكده منتقل‌گرديد و مجموع رشته‌هاي دانشكده ادبيات علوم انساني در چهار گروه آموزشي به شرح زير اداره‌مي‌شد:
۱- گروه زبان و ادبيات فارسي ۲- گروه علوم اجتماعي و جغرافيا
۳- گروه زبانهاي خارجي ۴-گروه تاريخ و ايران شناسي
در سال ۱۳۵۵ دانشكده زبانهاي خارجي تأسيس گرديد و گروه زبانهاي خارجي به آن دانشكده انتقال يافت. در سال ۱۳۵۳ رشته‌هاي علوم اجتماعي و جغرافيا از يكديگر تفكيك گرديد و هر يك به گروه مستقلي تبديل گرديد. در سال ۱۳۶۷ رشته فلسفه مجدداً به دانشكده ادبيات و علوم‌انساني منتقل گرديد و فعاليت خود را در مقطع كارشناسي فلسفه و با سياست توسعه طولي آن درمقطع كارشناسي ارشد و دكتري آغاز نمود. تاريخچه هر يك از گروههاي آموزشي به تفكيك درصفحات بعدي خواهد آمد.
گروه حقوق دانشگاه اصفهان از سال تحصيلي ۷۵-۷۴ در مقطع كارشناسي آغاز به كار نموده‌و در بهمن ۱۳۷۴ اولين دوره دانشجويان خود را به صورت شبانه پذيرفت. اولين دوره فارغ‌التحصيلان مقطع كارشناسي گروه حقوق دانشگاه اصفهان در بهمن ماه ۱۳۷۸ فارع التحصيل‌گرديدند. اين گروه بر اساس هماهنگي‌هاي بعمل آمده با رئيس محترم دانشگاه از نيمسال تحصيلي‌اول ۸۱-۱۳۸۰ به دانشكده علوم اداري و اقتصاد منتقل گرديد
ساختمان جديد دانشکده ادبيات و علوم انساني در سال ۱۳۷۵ در مساحت ۱۷۰۰۰ متر مربع با ظرفيت بيش از ۲۵۰۰ دانشجو افتتاح گرديد.
اين دانشکده در حال حاضر با هفت گروه آموزشي:
۱- گروه زبان و ادبيات فارسي ۲- گروه علوم قران و حديث
۳- گروه تاريخ ۴-گروه فلسفه وكلام اسلامي
۵- گروه فلسفه ۶- گروه علوم اجتماعي
۷- گروه معارف
با ۸۷ عضو هيات علمي ثابت و ۱۰۰ عضو حق التدريس با بيش از ۳۰۰۰ دانشجو در سه مقطع کارشناسي و کارشناسي ارشد و دکتري در دو نوبت شبانه و روزانه و با بيش از ۲۴ گرايش مختلف و با تعداد ۴۰ کارمند رسمي پيماني قراردادي مشغول فعاليت آموزشي و پژوهشي مي باشد.
امکانات کلی دانشکده عبارتند از:
• ۳۳ کلاس درس
• ۴ سايت کامپيوتري برای دانشجویان کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری
• یک مرکز شبکه و it مجهز به فیبر نوری و سرورهای قدرتمند که کل دانشکده را تحت پوشش قرار می دهد.
• ۱ قطب علمي تاريخ
• ۱ قطب علمي زبان و ادبيات فارسي
• ۳ کتابخانه تخصصي با بيش از ۱۰۰۰۰۰ هزار جلد کتاب
• يک مرکز اسناد و مجلات با بانک cd
• ۶ مجله علمي و پژوهشي
• ۶ انجمن علمي فعال
• ۴ تشکل سياسي
• ۱ واحد کافه تريا
• يک واحد امور نابينايان و جانبازان
• ۲ نماز خانه
• ۳ تالار جهت برگزاری کنفرانسها و تجمعات عمومی
شوراها و کميته هاي فعال در اين دانشکده، شوراي کتاب، شوراي آموزشي و پژوهشي دانشکده ، شوراي برنامه ريزي درسي، شوراي تحصيلات تکميلي و کميته ارتقاء مي باشد.
رياست اين دانشکده هم اکنون بر عهده جناب آقاي دکتر بيدهندي استاديارگروه فلسفه و کلام اسلامي است و ۴ معاونت از جمله معاون آموزشي، معاون فرهنگي، معاون پژوهشي و تحصيلات تکميلي و معاون مالي و اداري با ایشان همکاری می کنند.
دانشکده تربیت بدنی
درباره دانشکده
دانشکده تربيت بدني در حال حاضر داراي يک گروه آموزشي تحت عنوان تربيت بدني و علوم ورزشي مي باشد. اين گروه در دو مقطع کارشناسي و کارشناسي ارشد به تربيت دانشجو مشغول است.
به طور کلي در دوره کارشناسي ۲۰ واحد عمومي و ۱۲۰ واحد اختصاصي وجود دارد. حدود ۳۰ درصد از واحد هاي اختصاصي به صورت عملي و مابقي به صورت تئوري ارائه مي شود. دوره کارشناسي ارشد در چهار گرايش ارئه شده و حدود ۳۸ واحد درسي را شامل مي شود.
تاریخچه دانشکده تربیت بدنی دانشگاه اصفهان
۱۳۵۴- گروه تربيت بدني جهت ارائه واحد درسي تربيت بدني عمومي در دانشکده علوم تربيتي شکل گرفت. آقاي دکتر عليجانيان به عنوان اولين رئيس گروه به فعاليت پرداختند. اعضاي اوليه گروه همگي از اداره تربيت بدني به گروه پيوستند.
۱۳۶۲- اولين دوره از دانشجويان رشته تربيت بدني در گروه پذيرفته مي شوند. آقاي سيد اسماعيل مير رمضاني به همراهي آقايان دادفرنيا, دکتر طبائيان, دکتر خيام باشي در راه اندازي دوره کارشناسي تربيت بدني نقش کليدي داشتند.
آقايان دکتر وحيد ذوالاکتاف, دکتر محمد سلطان حسيني, دکتر غلامعلي قاسمي, آقاي مجتبي توتوني از دانشجويان اولين دوره کارشناسي هستند که در حال حاضر مشغول به خدمت مي باشند.
۱۳۶۹- موافقت اصولي براي تبديل گروه به دانشکده از وزارت علوم اخذ گرديد. آقاي مسعود نادريان در اين ارتباط نقش فعالي را عهده دار مي شوند. به همت ايشان گروه تربيت بدني از دانشکده علوم تربيتي به سالن شهيد بهراميان انتقال مي يابد.
۱۳۷۶- اولين دوره کارشناسي ارشد تربيت بدني و علوم ورزشي در دانشکده راه اندازي مي گردد. آقاي مسعود نادريان در خلال سالهاي ۱۳۶۹ الي ۱۳۷۸ عهده دار رياست گروه و سپس دانشکده تربيت بدني بوده اند. با توجه به راه اندازي تحصيلات تکميلي دانشکده در زمان نامبرده, مي توان ايشان را موسس تحصيلات تکميلي در رشته تربيت بدني دانشگاه اصفهان دانست.
وضعیت فعلی دانشکده
پذيرش دانشجو:
دانشکده تربيت بدني سالانه حدودا۴۵ دانشجوي دختر و پسر را در مقطع کارشناسي تربيت بدني و علوم ورزشي و۸۰دانشجوی کارشناسی ارشد پذيرش و تربيت مي کند. تعداد کل دانشجويان دانشکده حدود ۵۷۰ نفر است.
پرسنل آموزشي و پژوهشي:
دانشکده داراي ۱۷ عضو هيات علمي ميباشد و کارشناسان در سطح دانشگاه و خارج از دانشگاه با اين دانشکده همکاري حق التدريس دارند.فهرست اعضاء حق التدريس دانشکده و پست الکترونيکي آنها را مي توانيد در همين سايت ملاحضه نماييد.
دانشـكده زبـانـهاي خـارجي درسال ۱۳۵۳ بعنوان يك دانشكده مستقل تاسيس گرديد. گروههاي آموزشي دانشكده زبانهاي خارجي عبارتند از: زبان وادبیات انگلیسی، زبان وادبیات عربي، زبان وادبیات فرانسه، مترجمی آلماني و ادبیات ارمني و گروه زبانشناسی می باشد.
گروه زبان انگليسی(قديمی ترين گروه دانشکده)درسال ۱۳۳۷،زبان وادبيات فرانسه درسال ۱۳۳۸، گروه ارمنی شناسی درسال ۱۳۳۹،گروه زبان وادبيات عربی درسال ۱۳۴۱، گروه زبان وادبيات آلمانی درسال ۱۳۷۳ وهمچنين گروه زبان شناسی درسال ۱۳۸۵ تاسيس گرديدند.
تعداد کل دانشجویان در سال ۱۳۹۰ در مقاطع كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكتري ۱۳۵۲ نفر می باشند.
دانشکده علوم اداری و اقتصاد در سال ۱۳۵۶ به عنوان يكي از دانشکدههای دانشگاه اصفهان واقع در خيابان شمس‌آبادي کوچه شاهزاده ابراهيم فعاليت خود را با سه گروه آموزشی اقتصاد – مديريت و حسابداری آغاز نمود. در سال ۱۳۶۹ گروه علوم‌سياسي در اين دانشکده راه‌اندازي گرديده و در سال ۱۳۸۰ گروه حقوق به اين دانشکده ملحق شد. اکنون اين دانشکده پس از گذشت سه دهه با ۵ گروه آموزشی اقتصاد، مديريت، حسابداری، علوم‌سياسي و حقوق با بيش از ۸۰ نفر عضو هيأت‌علمی و بالغ بر ۲۹۰۰ نفر دانشجو در مقاطع کارشناسی، کارشناسی‌ارشد و دکتری مشغول انجام فعاليتهاي آموزشی و پژوهشی می باشد که در این میان گروه‌های اقتصاد، مديريت و علوم‌سیاسی علاوه بر دوره‌های کارشناسی و کارشناسی‌ارشد مجری دوره دکتری نيز میباشد.
دانشکده علوم دانشگاه اصفهان در سال ۱۳۴۳ شمسی پایه گذاری شده است. این دانشکده شامل ۵ گروه آموزشی آمار،ریاضی،فیزیک،زیست شناسی و زمین شناسی می باشد که در تمامی مقاطع تحصیلی دکتری، کارشناسی ارشد و کارشناسی مبادرت به پذیرش دانشجو در سطوح داخلی و خارجی می نماید. در حال حاضر این دانشکده با سابقه ی نزدیک به ۵۰ سال تجربه و در اختیار داشتن اساتید مجرب و امکانات آموزشی و پژوهشی و تجهیزات آزمایشگاهی پیشرفته، یکی از قطب های مهم علوم پایه در کشور می باشد.
دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
اين دانشكده در سال ۱۳۴۸ تاسيس گرديد و يكي از قديمي ترين دانشكده هاي دانشگاه اصفهان است. اين دانشكده در سطوح كارشناسي و كارشناسي ارشد و دكترا دانشجو مي پذيرد و با ۵ گروه آموزشي داراي _ عضو هيات علمي تمام وقت فعاليت دارد. از اين مجموعه، گروه علوم تربيتي باسابقه تر و بزرگتر از بقيه است، چهار گروه ديگر شامل روانشناسي، مشاوره، کودکان با نيازهاي خاص و علوم كتابداري و اطلاع رساني مي باشد.
همه گروهها در يك ساختمان مستقر هستند كه در بخش پائيني (ضلع شمال شرقي) محوطه اصلي دانشگاه اصفهان واقع شده است. دانشكده به طور مداوم به توسعه و آموزش و پرورش عمومي و خدمات اجتماعي در استان اصفهان مدد رسانده است. اين دانشكده غير از ارائه سطوح كارشناسي و كارشناسي ارشد و دکتري، دوره هاي كوتاه مدت و ميان مدت توسعه كاركنان در آموزش و پرورش استان و بهداشت را فراهم مي آورد همچنين به تحقيقات توجه بسيار دارد و اين توجه در دوره هاي تكميلي (كارشناسي ارشد و دكترا) و در پروژه هاي تحقيقاتي اعضاي هيات علمي دانشكده تجلي مي يابد.
دانشكده فني و مهندسي در سال ۱۳۶۷ با صدور مجوز از طرف شوراي گسترش دانشگاههاي وزارت فرهنگ و آموزش عالي (وزارت علوم ، تحقيقات و فن آوري) با سه رشته در مقطع كارشناسي : مهندسي كامپيوتر(نرم افزار)، مهندسي كامپيوتر(سخت افزار)و مهندسي عمران (نقشه برداري) و تعداد ۷ عضو هيئت علمي و ۱۷۰ نفر دانشجو آغاز بكار نمود . در حال حاضر اين دانشكده با داشتن ۳ مقطع دكترا و ۸ مقطع كارشناسي ارشد و ۱۰ مقطع كارشناسي فعاليت دارد. امكانات آموزشي و كمك آموزشي دانشكده شامل ۳۰ آزمايشگاه و ۲ كارگاه : ۱۰ آزمايشگاه گروه مهندسي الكترونيك ، ۹ آزمايشگاه گروه مهندسي كامپيوتر، ۳ آزمايشگاه گروه مهندسي نقشه برداري، ۴ آزمايشگاه گروه مهندسي شيمي، ۲ آزمايشگاه گروه مهندسي پزشكي ، ۲ آزمايشگاه و ۲ کارگاه گروه مهندسی مکانيک و دو سايت جهت انجام پروژه هاي دانشجويانكارشناسي و نيز سايتهاي متعدد جهت دانشجويان تحصيلات تكميلي رشته هاي مختلف مي باشد.
دانشکده جغرافيا و برنامه ریزی دانشگاه اصفهان در ابتدا از سال ۱۳۴۵ با تأسيس دورۀ کارشناسي کار خود را به عنوان گروه جغرافیا آغاز کرد. دورۀ کارشناسي ارشد جغرافيا در سال ۱۳۶۶ با پذيرش چهار دانشجو افتتاح گرديد. دورۀ دکتري در سال ۱۳۷۱ با پذيرش سه دانشجو کار خود را آغاز نمود. این دانشکده از سال ۱۳۸۹ باعنوان دانشکده جغرافیا و برنامه ریزی در قالب ۳ گروه آموزشی « جغرافیاو برنامه ریزی روستای، جغرافیاو برنامه ریزی شهری و جغرافیا طبیعی » با ۲۱ عضو هیات علمی و با بیش از ۶۵۰ دانشجو در سه مقطع تحصیلی کارشناسی، ارشد، دکتری و در ۵گرایش برنامه ریزی شهری، برنامه ریزی روستایی، و اقلیم شناسی، ژئومرفولوژی، جغرافیا و برنامه ریزی توریسم هم کنون به کار خود ادامه می دهد. اين دانشکده داراي آزمايشگاه آب و خاک و ، سالن نقشه کشي سيستم هاي اطلاعات جغرافيايي(gis) و کارگاه برنامه ريزي شهري و قطب علمی جغرافیا و پژوهشگاه علوم جغرافیا می باشد.
منتخب های هیوامگ
آنچه باید در مورد دانشگاه آکسفورد بدانید
آشنایی بیشتر با دانشگاه صنعتی شریف
دانشگاه الزهرا
مقالات منتخب سردبیر
دسترسی سریع
ارتباط با ما
درصورتی که برای مشاوره در تمامی زمینه های ذکر شده در سایت، به دانش چندین ساله ما در این زمینه نیاز داشتید می توانید با ایمیل یا شماره تلفن 9099071789 ( تماس با تلفن ثابت از سراسر کشور و به ازای هر دقیقه 30000 ریال ) در ارتباط باشید تا از مزایای مشاوره حضوری گروه آموزشی هیوا بهره مند گردید. همچنین می توانید از طریق فرم ارتباط با ما، پیام ها و انتقادات و پیشنهادات خود را برای ما ارسال نمایید. سایت مشاوره هیوا یک مرکز خصوصی و غیرانتفاعی است و به هیچ ارگان دولتی و خصوصی دیگر اعم از سازمان سنجش ، دانشگاه آزاد و …. هیچگونه وابستگی ندارد. جهت ارئه انتقادات، پیشنهادات و شکایات با شماره تلفن 54787700-021 تماس حاصل فرمایید.
دانلودها | وبلاگ | اخبار و اطلاعیه ها | هیوامگ | تماس با ما
تمامی حقوق این سایت متعلق به هیوا می باشد ©
