!(function (w, d) { ‘use strict’; var ad = {zone: “brtrha1”, user: “1565432215”, width: 728, height: 90, id: ‘adro-246454’}, h = d.head || d.getElementsByTagName(‘head’)[0]; if (typeof w.adroParams != ‘object’) w.adroParams = {}; w.adroParams[ad.id] = ad; var script = document.createElement(“script”); script.type = “text/javascript”; script.async = 1; script.src = “//static-cdn.adro.ir/dlvr/rsdnt.js”; h.appendChild(script); })(this, document);!function (e, t, n, s) { var a = t.createElement(“script”), r = new Date; a.src = “https://newcdn.sanjagh.com/assets/sdk/notif.js?t=” + r.getFullYear().toString() + r.getMonth() + r.getDate() + r.getHours(), a.async = !0, a.defer = !0, e.snj_notif = { publisher_id: “5e47f2302e1c53039258f742”, delay: 5 }; var i = t.getElementsByTagName(“script”)[0]; i.parentNode.insertBefore(a, i) }(window, document); now = new Date(); var head = document.getElementsByTagName(‘head’)[0]; var script = document.createElement(‘script’); script.async = true; script.type = ‘text/javascript’; var script_address = ‘https://cdn.yektanet.com/template/bnrs/yn_bnr.min.js’; script.src = script_address + ‘?v=’ + now.getFullYear().toString() + ‘0’ + now.getMonth() + ‘0’ + now.getDate() + ‘0’ + now.getHours(); head.appendChild(script); var head = document.getElementsByTagName(“head”)[0]; var script = document.createElement(“script”); script.type = “text/javascript”; script.async=1; script.src = “https://s1.mediaad.org/serve/bartarinha.ir/loader.js” ; head.appendChild(script);
!(function (w, d) { ‘use strict’; var ad = {zone: “brtrha1”, user: “1565432215”, width: 728, height: 90, id: ‘adro-246454’}, h = d.head || d.getElementsByTagName(‘head’)[0]; if (typeof w.adroParams != ‘object’) w.adroParams = {}; w.adroParams[ad.id] = ad; var script = document.createElement(“script”); script.type = “text/javascript”; script.async = 1; script.src = “//static-cdn.adro.ir/dlvr/rsdnt.js”; h.appendChild(script); })(this, document);!function (e, t, n, s) { var a = t.createElement(“script”), r = new Date; a.src = “https://newcdn.sanjagh.com/assets/sdk/notif.js?t=” + r.getFullYear().toString() + r.getMonth() + r.getDate() + r.getHours(), a.async = !0, a.defer = !0, e.snj_notif = { publisher_id: “5e47f2302e1c53039258f742”, delay: 5 }; var i = t.getElementsByTagName(“script”)[0]; i.parentNode.insertBefore(a, i) }(window, document); now = new Date(); var head = document.getElementsByTagName(‘head’)[0]; var script = document.createElement(‘script’); script.async = true; script.type = ‘text/javascript’; var script_address = ‘https://cdn.yektanet.com/template/bnrs/yn_bnr.min.js’; script.src = script_address + ‘?v=’ + now.getFullYear().toString() + ‘0’ + now.getMonth() + ‘0’ + now.getDate() + ‘0’ + now.getHours(); head.appendChild(script); var head = document.getElementsByTagName(“head”)[0]; var script = document.createElement(“script”); script.type = “text/javascript”; script.async=1; script.src = “https://s1.mediaad.org/serve/bartarinha.ir/loader.js” ; head.appendChild(script);
کودک و روان شناسی رنگ
۱۳۹۱/۰۳/۰۶
–
۶۳۰۲ بازدید
انتشار اینترنتی مطالب یا چاپ در نشریات دانشجویی با ذکر منبع موجب امتنان است.
نقل مطالب در دیگر نشریات با اطلاع این مجموعه و ذکر منبع بلامانع است.
برای چاپ در کتب، کسب اجازه کتبی الزامی است.
اداره مشاوره و پاسخ نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها
کاربران گرامی,این مقاله از سایت حذف گردیده.
مروری بر دیگر مطالب ”
فروشگاه آنلاین اسباب بازی فرفرک:
در سنین ۱۱ تا ۱۲ سالگی است که نوجوانان متوجه میشوند رنگهای اشیا قابل تغییرند و بنابراین بهتر است که آن ها را زودتر از موقع، مجبور به درک این بینش نکنیم زیرا بکارگیری رنگ فقط یکی از عوامل تکاملی و پیشرفت فکری کودک نیست بلکه به عوامل ژرف عاطفی نیز مربوط است.
قرمز:به معنای قدرت، عمل و مردانگی است و به منزله رنگی تنودی و پویشی محسوب می شود که از یکسو مبین نیرومندی امیال و کشاننده هاست و از سوی دیگر، خشم و گاهی پرخاشگری را نشان میدهد. قبل از ۶ سالگی یعنی هنگامی که کودک کشاننده های خود را به خوبی مهار نمی کند، از این رنگ بیشتر استفاده می شود. افراط در بکار بستن رنگ قرمز به معنای نیاز به حرکت و وجود یک زمینه تحرک پذیر است.
آبی:معرف حساسیت، دریافت پذیری، هیجان خواهی و درونی سازی است و رنگی است زنانه که صلح، آرامش، سکون و در حد افراطی فعل پذیری و تسلیم را نشان می دهد.
بنفش: ترکیبی از آبی و قرمز یعنی رنگ هایی که دارای رمزگرایی متضاد هستند. چون رنگ آبی گرایش به درونگرایی و فعل پذیری و رنگ قرمز تمایل به برونگرایی و عمل را نشان می دهد. بدین ترتیب رنگ بنفش معرف جمع اضداد و تمایل به چیز دیگر است. از زاویه ای متفاوت، این رنگ دارای معنای عرفانی نیز هست. اما استفاده افراطی از آن را می توان نشان اضطراب و وجود تنشهای متناقض دانست.روانشناسی رنگ ها برای کودکان
زرد: معادل نور، شادی و خوشبینی است و به منزله رمز درخشش و گشایش محسوب می شود و میل به مشارکت یا گرایش عمیق به پیشرفت را متجلی می سازد. معمولاً کودکان ۹-۸ ساله از این رنگ بیشتر استفاده می کنند. به کار بستن افراطی رنگ زرد می تواند به معنای نیاز به آزاد سازی تنش های درونی باشد.
سبز: آرام بخشترین رنگ ها، آرام و ساکناست. رنگ سبز از یک سو گرایش به مبادله و ارتباط را نشان می دهد و از سوی دیگر معرف اراده در سطح عمل، پایداری و سرسختی است. همچنین رنگ سبز مبین نیازهای حسی و لذت جویی مادی محسوب می شود.
پرتقالی: ترکیبی از قرمز و زرد است، نیروهای حیاتی، برونگری، میل به موفقیت، شادی، نشاط و پویایی است و مانند رنگ قرمز استفاده مفرط از آن تحریک پذیری فرد را نشان می دهد اما جنبه پرخاشگری آن کمتر است.
صورتی: مبین صلح، تعادل و توازن است. این رنگ به منزله قرمز ملایم، معرف عواطفی است که ملایمت و عطوفت را نشان می دهد.
سیاه: به منزله نفی رنگ محسوب می شود و استفاده مفرط از آن مبین غمگینی و ناامیدی است. بکار بستن محدود آن و کشیدن لکه های سیاه نشان دهنده اضطراب است. به طور کلی رنگ سیاه در برگیرنده مفاهیم نفی، اضطراب، مرگ و ناامیدی است.
خاکستری یا دودی: یک رنگ خنثی است و چیزی را در سطح عمل یا احساس بیان نمی کند. اگر کودک از رنگ آمیزی خاکستری به صورت گسترده استفاده کند میتوان فرض کرد که وی در بیان احساسات با مشکلاتی مواجه است. بر اساس بررسی چندین نقاشی متوالی امکان تعیین دقیق تر وضعیت کودک وجود خواهد داشت.
معنای رمزی رنگها توسط بسیاری از مؤلفان مورد بررسی قرار گرفته است و در حد خطوط کلی می توان گفت که غلبه رنگهای گرم (قرمز، پرتقالی، زرد، صورتی) منعکس کننده گرایش به برونگری، جستجو تماس و مبادله است در حالی که بکار بستن رنگهای سرد (آبی، سبز، خاکستری، سیاه) گرایش به درونگری، فاصله جویی یا کمرویی را نشان میدهد. فقدان رنگ در نقاشی مبین خلاء عاطفی با ناتوانی در برونریزی عاطفی است. فضای سفید نقاشی مبین نگفتنی ها، سکوت و رویا پردازی است. بنابراین گستردگی نواحی سفید نشان دهنده اهمیت زندگی درونی، گرایش به خیال پردازی و یا مشکلات فرد در تسلط بر واقعیت هستند اما باید سن کودک در نظر گرفته شده و تفسیر با احتیاط توأم گردد. بالعکس هنگامی که تمامی نقاشی از رنگ پوشیده شده است و هیچ ناحیه سفیدی دیده نمی شود می توان فرض کرد که کودک به صورت تام و تمام تابع عوامل محیط و دارای واکنش های بلافاصله و لحظه ای است. شدت و گستره پر کردن صفحه با دوره های تحول نیز مرتبط است. پر کردن نظامدار صفحه کاغذ بر اساس ترسیم عناصری مانند باران، برف، لکه های مختلف می تواند دارای اثری اطمینان بخش باشد. بدین معنا که فرد می کوشد تا مجموعه فضا را با از بین بردن خلاء که شامل فقدان، نیستی یا لایتناهی است در اختیار گیرد و احساس مهار کردن جهان را به دست آورد. افراط در بکار بستن این شیوه مبین تنش یا اضطرابی است که باید بر اساس بررسی های گسترده تر به علت آن پی برده شود.
قرمز و سیاه: خشونت و اضطراب
زرد و قرمز (یا نارنجی): اجتماعی خواهی
قرمز و سبز: دو سوگرایی، خشم
در انتها از شما دعوت می کنیم برای اینکه در زمینه نقاشی و محصولات گروه هنر و خلاقیت بیتشر آشنا بشوید، از گروه اسباب بازی های “هنر و خلاقیت” سایت فرفرک بازدید فرمایید.
مطلب پیشنهادی: فرزندتان را از روی نقاشی هایش بیشتر بشناسید (1)
www.saat24.news
ایمیل شما محفوظ خواهد ماند. موارد ضروری مشحص شده ند *
دیدگاه
Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment.
ارسال دیدگاه
بازی شغل و حرفه کودکان است. آن ها در بازی تخیل می کنند، مشاهدات خود را تجربه می کنند و یاد می گیرند و یادگیری لازمه رشد است. از این رو امروزه برای کمک به رشد کودکان محصولاتی براساس توانایی های فیزیکی و ذهنی در مراحل مختلف سنی طراحی و ساخته می شوند که انتخاب مناسب آن ها نیاز به آگاهی در این زمینه دارد. با توجه به این موضوع، “فرفرک” مصمم است والدین را در این امر یاری دهد و از آن جا که قبول داریم والدین همیشه بهترین کاری که می توانند را برای فرزندشان انجام می دهند، با احترام به نظرات و توانایی های پدرها و مادرها، می خواهیم اطلاعات لازم و کافی در مورد اسباب بازی ها را در اختیار والدین قرار دهیم تا با توجه به شناختی که از فرزند خود دارند مناسب ترین تصمیم را برای آن ها بگیرند. هدف از این کار دادن نسخه برای تعلیم و تربیت کودکان نیست بلکه همراهی والدین در بهتر بزرگ کردن فرزندانشان است.
بازی شغل و حرفه کودکان است. آن ها در بازی تخیل می کنند، مشاهدات خود را تجربه می کنند و یاد می گیرند و یادگیری لازمه رشد است. از این رو امروزه برای کمک به رشد کودکان محصولاتی براساس توانایی های فیزیکی و ذهنی در مراحل مختلف سنی طراحی و ساخته می شوند که انتخاب مناسب آن ها نیاز به آگاهی در این زمینه دارد. با توجه به این موضوع، “فرفرک” مصمم است والدین را در این امر یاری دهد و از آن جا که قبول داریم والدین همیشه بهترین کاری که می توانند را برای فرزندشان انجام می دهند، با احترام به نظرات و توانایی های پدرها و مادرها، می خواهیم اطلاعات لازم و کافی در مورد اسباب بازی ها را در اختیار والدین قرار دهیم تا با توجه به شناختی که از فرزند خود دارند مناسب ترین تصمیم را برای آن ها بگیرند.
فروشگاه اینترنتی فرفرک
رنگ ها در دنیای کودکان با زبان خود آنها رمز گذاری می شود. آنها هرگز به حرف شما که باید خورشید را زرد کنند گوش نمی دهند و خورشید را بر اساس دنیای خود رنگ آمیزی می کنند. این نقاشی ها و رنگ آمیزی کودکانه سراسر از گفتگو با پدر و مادر و دنیای خارجی آنها است.
به گزارش اقتصاد آنلاین به نقل از برترین ها، وقتی برای اولین بار کودک شما، خطوطی را روی دفتر نقاشی اش می کشد، بسیار ذوق زده می شوید. کنار او می نشینید و مداوم به او می گویید فلان چیز رو بکشد. برای آنکه الگویی از نقاشی داشته باشد شکل خورشید و درخت را که فکر می کنید ساده است و به راحتی می تواند تکرار کند، روی کاغذ ترسیم می کنید و از او می خواهید که آن شکل ها را بکشد. رفته رفته برای او مداد رنگی و کتاب های مخصوص رنگ آمیزی نیز تهیه می کنید. به او آموزش می دهید که درخت را سبزو خورشید را با زرد رنگ آمیزی کند اما خواهید دید که او درخت را بنفش و خورشید را قرمز رنگ کرده است. این خطوط و شکل هایی که خوانا و ناخوانا برای شماست و حتی رنگ هایی که کودک برای اجسام مختلف انتخاب می کند، همگی دارای مفاهیم و نشانه هایی هستند.
والدین و مربیان نباید اصرار داشته باشند تا نگرش کودک را در برابر رنگ با واقعیات منطبق کنند و بگذارند هر چه دوست دارد بکشد. کوچک ترها بیشتر قرمز و نارنجی و صورتی را می پسندند و در کل به رنگ های زنده تر گرایش بیشتری دارند؛ اما بزرگ تر که می شوند رنگ های گروه آبی گرم و تند استفاده می کنند و فقط کودکانی که در خانه تحت نظارت شدید هستند، رنگ های سرد را انتخاب می کنند که علت اصلی آن به مشکلات عاطفی و روانی باز می گردد.
رنگ ها یکی از مهم ترین ملاک ها و معیارهای سنجش شخصیت و شناخت روح و روان کودکان است. رنگ همیشه وسیله ای برای بیان ارتباط، احساسات و عقاید بوده و هست، به طوری که می توان به زبان رنگ ها صحبت کرد. انتخاب رنگ توسط کودک به طور نسبی می تواند اطلاعات صحیحی در زمینه رفتارهای خانوادگی و نوع عملکرد خانواده ها در منزل بدهد. به عنوان نمونه کودکانی که بیشتر از رنگ های تیره در نقاشی های خود استفاده می کنند، معمولا در خانه از آرامش کافی برخوردار نیستند و غالبا پس از بررسی، از مشاجرات پدر و مادر یا بداخلاقی والدین گله می کنند.
کودکان سالم که در مراحل رشد طبیعی به سر می برند، طبعا گرایش به انتخاب رنگ های گرم (قرمز) دارند. این رنگ نشان از نوعی وابستگی، علاقه، تحرک و تمایل به زندگی است؛ به طور کلی می توان گفت سرخوردگی های کودک که ناشی از تربیت سوء والدین است مستقیما در انتخاب رنگ های او در نقاشی هایش تاثیر دارد. فقدان رنگ در تمام یا قسمتی از نقاشی نشانگر خلأ عاطفی و گاهی دلیل بر گرایش های ضداجتماعی است. کودکان «سازگار»، در نقاشی های شان به طور متوسط از پنج رنگ مختلف استفاده می کنند و کودکان گوشه گیر یا آنها که ارتباط با دنیای خارج را دوست ندارند، از یک یا دو رنگ بیشتر بهره نمی برند.روانشناسی رنگ ها برای کودکان
چگونه نقاشی کودکان را تفسیر کنیم؟
خورشید نماد مادر یا زندگی است و خانه نماد پدر. البته عده ای از روان شناسان اطفال، خورشید را نماد پدر یا به طور کلی والدین می دانند. اگر خورشید پشت ابر تیره یا کوه باشد یا کم رنگ باشد، یعنی والدین وجودشان گرم و پر مهر نیست و اگر خورشید را قرمز پررنگ یا سیاه بکشند به معناب ترسی شدید از پدر (یا گاهی مادر) است. ماه بیشتر نشانه نیستی است و بسیاری از کودکان آن را در نقاشی هایی که از قبر و قبرستان می کشند به کار می گیرند. چراغ یعنی عشق و محبت در زندگی و اگر آن را خاموش بکشد، نشانه ای از مرگ مادر است. رودخانه جریان زندگی است و دودکش نماد عاطفه در خانواده. اگر خانه سقف نداشت یعنی پدر نقش حمایت کننده را در خانه نداردو پنجره و رنگ آن نماد ارتباط ذهنی کودک با جهان خارج است.
دنیای رنگ های کودکان
از نظر روانی ۲ گروه رنگ های گرم نظیر قرمز، زرد و نارنجی و رنگ های سرد مانند سبز، آبی و بنفش با یکدیگر تفاوت عمیقی دارند.
رنگ های گرم، تحریک کننده اند و موجب فعالیت و جنب و جوش می شوند و نیز الهام بخش روشنی و شادی زندگی هستند؛ در حالی که رنگ های سرد نشان دهنده حالت های انفعالی، سکون و تلقین کننده غم و اندوه هستند و همچنین رنگ های خنثی مانند خاکستری استدلال، خودمختاری، حمله وری و تمایل به آغشته شازی را نشان می دهند.
قرمز: حالت تحریک کنندگی دارد. افراط در استفاده از رنگ قرمز، به معنای وجود یک زمینه تحریک پذیر است؛ در ضمن این رنگ، عمل و مردانگی را نشان می دهد. کودکانی که از این رنگ استفاده می کنند، تمایل به برون ریزی احساسات دارند و عواطفشان را خیلی راحت بیان می کنند، حتی این رنگ می تواند عدم مهارشدگی آن ها را نشان دهد؛ در حقیقت رنگ های سرخ در ابتدا مورد توجه خردسالان است؛ اما در سال های بعد، نشان دهنده پرخاش جویی آنان است.
آبی: معرف زنانگی است و برعکس قرمز نشان دهنده حساسیت، ملایمت، صلح و آرامش است. افراط در استفاده از این رنگ معنای تسلیم پذیری دارد.
بنفش: این رنگ ترکیبی از قرمز و آبی است که می تواند نوعی تضاد و تعارض و نیز تمایلات نامتجانس را نشان دهد. استفاده افراطی از رنگ بنفش، نشان دهنده اضطراب است.
صورتی: نشان دهنده صلح، تعادل و توازن و نیز معرف عاطفه ای است که فاقد هوای نفس و پرخاشگری است؛ ضمنا این رنگ ملایمت و عطوفت را نیز نشان می دهد.
زرد: این رنگ شکفتگی، پیشرفت، شادی و خوش بینی را نشان می دهد و اگر به شکل افراطی از آن استفاده شود، نشان دهنده نیاز به آزادسازی تنش های درونی است.
سبز: تمایل به مورد محبت و توجه قرار گرفتن است. این رنگ مبنای تجربی دارد و در نقاشی کودکانی که اضطراب جدایی دارند و یا به شدت وابسته هستند، بیشتر دیده می شود.
نارنجی: یادآور آرامش و خوشی است. کودکی که از این رنگ در نقاشی استفاده می کند، هم میل به پیشرفت دارد و هم ممکن است کمی پرخاشگر و ناآرام باشد. افراط در استفاده از این رنگ، تحریک پذیری و ناآرامی فرد را نشان می دهد.
سیاه: به معنای نفی رنگ و منبع، ترس، تشویش، وسواس و اضطراب است. کودکانی که در نقاشی خود تمایل به استفاده از این رنگ دارند، سعی دارند غم و ناامیدی و اضطراب را نشان دهند.
خاکستری: یک رنگ خنثی است و در صورتی که در نقاشی کودکان غالب باشد، ناتوانی در بروز احساسات را نشان می دهد.
سفید: همانند رنگ خاکستری، رنگی خنثی است و معنای آن، فقدان رنگ در نقاشی است که این امر، خلا عاطفی یا ناتوانی در برون ریزی عواطف را نشان می دهد.
کودک بهتر از هر کسی می داند قصد بیان چه چیزی را داشته است. یادتان باشد که همواره پس از تمجید نقاشی اش از او بخواهید که نقاشی اش را برای تان تعریف کند. و البته فراموش نکنید که کودک تان درجزیره یا سیاره خودش نشسته، روی نوک بالاترین درخت و بی اعتنا به همه کسانی که دور و برش هستند. پس لطفاً در حال نقاشی مزاحمش نشوید و بگذارید کارش را بکند.
اطلاعات من را در مراحل بعدی دیدگاه ذخیره کنید
ایسنا/کردستان یک کارشناس ارشد روانشناسی و استاد دانشگاه در کردستان در رابطه با تأثیر رنگ بر روان کودک گفت: در دنیای کودکی رنگ بیشترین تأثیر را بر روان کودک دارد علاقه‌ی کودک به رنگی خاص، علایق زندگی او را نشان میدهد.
یک کارشناس ارشد روانشناسی و استاد دانشگاه در کردستان در رابطه با تأثیر رنگ بر روان کودک گفت: در دنیای کودکی رنگ بیشترین تأثیر را بر روان کودک دارد علاقه‌ی کودک به رنگی خاص، علایق زندگی او را نشان میدهد.
«علی سلیمانی» در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، منطقه‌ی کردستان، اظهار کرد: این موضوع را میتوان از دو جنبه بررسی کرد که بعد و جنبه اول آن در رابطه با شناخت شخصیت و خصوصیات روانی کودک، بر مبنای رنگهای استفاده شده توسط او در نقاشی است.
روانشناسی رنگ ها برای کودکان
وی افزود: بعد دوم این مسأله نقش رنگ در دنیای کودکان و انتخاب نوع رنگ در محیط، لباس و … کودک، جهت پرورش بهتر او است.
رابطه شخصیت کودک و رنگهای مورد استفاده او در نقاشی
این کارشناس ارشد روانشناسی خاطرنشان کرد: به طور کلی رنگها دارای معانی روان شناختی هستند و بی‌علت نیست که یک رنگ میتواند واجد جاذبه یا دافعه باشد.
سلیمانی با اشاره به آزمایش‌هایی که در این زمینه انجام شده گفت: تجربه‌هایی که در آزمایشگاه حاصل شده، امکان تعیین رابطه بین پاره‌ای از رنگها و انعکاس آنها را بر سطح روانی، فیزیولوژیک فراهم کرده‌اند و نشان داده‌اند که قرار دادن آزمودنی‌ها در محوطه‌ای به رنگ قرمز تند، موجب تسریع ضربان قلب و تنفس و افزایش فشار خون می‌شود به عبارت دیگر رنگ قرمز، تأثیر برانگیزاننده بر سیستم عصبی دارد.
وی ادامه داد: انجام همین آزمایش با رنگ آبی به تقلیل تنش و کند شدن ضربان قلب و تنفس می‌انجامد و رنگ آبی اثر آرامبخش دارد و بطور کلی هر رنگ دارای یک محتوای عاطفی و هیجانی است
این کارشناس ارشد روانشناسی در خصوص رنگهای دیگر گفت: رنگ قرمز به معنای عمل و مردانگی است، که از یک سو مبین نیرومندی امیال و از سوی دیگر خشم و پرخاشگری را نشان میدهد. قبل از 6 سالگی، کودک از این رنگ بیشتر استفاده می‌کند. افراط در بکار بستن رنگ قرمز به معنای نیاز به حرکت و وجود یک زمینه تحریک‌پذیر است.
سلیمانی گفت: رنگ آبی معرف حساسیت، دریافت پذیری وهیجان خواهی است و رنگی زنانه است که صلح و آرامش و سکون و در حد افراطی، فعل پذیری و تسلیم را نشان میدهد.
وی ادامه داد: رنگ بنفش، که ترکیبی از آبی و قرمز است، معرف جمع اضداد است. استفاده افراطی از این رنگ میتواند نشانه اضطراب و وجود تنشهای متناقض باشد.
این کارشناس ارشد روانشناسی افزود: رنگ زرد معادل نور، شادی و خوشبینی است و به منزله درخشش و گشایش محسوب می‌شود و میل به مشارکت یا گرایش عمیق به پیشرفت را متجلی می‌کند. معمولاً کودکان 8 – 9 ساله از این رنگ بیشتر استفاده می‌کنند. بکار بستن افراطی این رنگ میتواند به معنای نیاز به آزادسازی تنشهای درونی باشد.
سلیمانی ادامه داد: رنگ سبز نشانه نیاز به جلب توجه و میل به محبت است. از یکسو گرایش به مبادله و ارتباط را نشان میدهد و از سوی دیگر معرف اراده در سطح عمل، پایداری و سرسختی است.
به گفته‌ی وی، رنگ پرتقالی که ترکیبی از قرمز و زرد است، نشانه‌ی برونگردی، میل به موفقیت، شادی، نشاط و پویایی است.
این کارشناس ارشد روانشناسی یادآور شد: رنگ صورتی مبین صلح، تعادل و توازن است و ملایمت و عطوفت را نشان میدهد.
سلیمانی خاطرنشان کرد: سیاه به منزله نفی رنگ محسوب می‌شود و استفاده مفرط از آن مبین غمگینی و ناامیدی است و فقدان رنگ در نقاشی مبین خلا عاطفی یا ناتوانی در برونریزی عواطف است.
انتهای پیام
بسیاری از روان شناسان با تحلیل کردن نقاشی های کودکان می توانند حالات روحی و عاطفی کودک را بشناسند این کار با تحلیل رنگ ها و ظرافت های به کار رفته شده در نقاشی کودک صورت می گیرد روانشناسی رنگ در کودکان در سنین مختلف متفاوت می باشد.
یکی از راه هایی که می توان به وسیله آن مشکلات عاطفی و رفتاری را در کودکان شناسایی و درمان کرد استفاده از روانشناسی رنگها در کودکان است در این روش نقاشی موضوعی کودک، توسط روان شناس مورد بررسی قرار می گیرد و سپس نتیجه گیری ها در زمینه شناخت مشکل صورت می گیرد رنگها در تفسیر نقاشی کودکان بسیار مهم است و نشان دهنده سلامت روحی و عاطفی کودک می باشد.
اگر توجه کرده باشید بیشتر کودکانی که در سنین پایین قرار دارند برای نقاشی کشیدن از مداد رنگی استفاده می کنند و به ندرت از مداد مشکی در نقاشی خود استفاده می کنند این کودکان برای کشیدن طرح اولیه نقاشی نیز از مدادهای رنگی استفاده می کنند روان شناسی رنگ در کودکان همه این عوامل را نشانه هایی برای تعبیر ویژگی عاطفی کودکان می داند.روانشناسی رنگ ها برای کودکان
کودکانی که در سنین پایین قرار دارند رنگ را به طرح نقاشی ترجیح می دهند و در سنین بالاتر که استفاده کردن از مداد مشکی بیشتر می شود به تدریج کودکان سعی می کنند طرح را به رنگ ترجیح دهند و کشیدن طرح اولیه برای آنان اهمیت بیشتری دارد در سنین پایین کودکان در استفاده از رنگ ها دچار غلبه عاطفی شده اند ولی در سنین بالاتر ای غلبه عاطفی جای خود را به غلبه منطقی می دهد.
استفاده کردن از رنگها اگر تا قبل از سن ۷ سالگی باشد این موضوع امری طبیعی است اما اگر این موضوع تا بعد از ۷ سالگی ادامه پیدا کند کودک دچار کمبود عاطفی و مشکلات هیجانی می باشد. به طور کلی در رابطه با روانشناسی رنگها در کودکان می توان این موضوع را بیان کرد که کودکانی که از رنگهای روشن و شادتر برای نقاشی استفاده می کنند دارای روحیه ای شادتر و امنیت روانی می باشند و کودکانی که از رنگهای تیره در نقاشی خود استفاده می کنند دچار آشفتگی های روحی می باشند.
کودکانی که در نقاشی های خود از رنگ استفاده نمی کنند و یا اینکه از رنگ مشکی استفاده می کنند دچار کمبودهای عاطفی و کمبود محبت می باشند این کودکان عموماٌ به سمت هنجارهای ضد اجتماعی می روند همچنین تعداد رنگ ها در تحلیل نقاشی دارای اهمیت می باشد کودکانی که در نقاشی خود از دو رنگ کمتر استفاده کنند کوکانی منزوی می باشند بنابراین برای رفع این مشکل باید تحت نظر مشاور کودک قرار بگیرند.
نقاشی های کودکانه سرشار از نشانه های عاطفی می باشد شاید در اطراف خود کودکانی را دیده باشید که در نقاشی های خود از تناسب رنگ و شیء استفاده نمی کنند این امر به این دلیل است که کودک می خواهد اشیایی را که دوست دارد با آن رنگی که خود دوست دارد در نظر بگیرد و به همین خاطر است که درخت را با رنگ قرمز رنگ می کند.
روانشناسی رنگها در کودکان در میان فرهنگ های مختلف گوناگون است چون تعبیر رنگها در هر فرهنگی متفاوت می باشد رنگها به دسته های گرم و سرد تقسیم می شوند رنگهای گرم نظیر قرمز، نارنجی، زرد می باشند و رنگهای سرد رنگهای آبی، سبز و بنفش می باشند این دو دسته رنگ طبق روانشناسی رنگها در کودکان دارای تعابیر متفاوتی می باشد رنگهای گرم نشان دهنده انرژی و شاد بودن می باشد و رنگهای سرد غم و منفعل بودن در کودک را بیان می کند.
هر چقدر استفاده از رنگ های گرم در نقاشی کودک بیشتر باشد طبق روانشناسی رنگ در کودکان این کودک در آینده دارای روابط اجتماعی قوی و سازنده خواهد بود همچنین استفاده از رنگ های سرد و گرم به طور همزمان در نقاشی می تواند نشان دهنده دو سویی شخصیتی در کودک باشد در واقع این گونه کودکان احساسات خشم و اندوه و محبت و شادی را با یکدیگر تجربه می کنند.
منبع : آرگا
مايع استريل کننده لوازم کودک
ساخت وسایل خلاقانه با سبد های میوه بی استفاده
چظوری با همسرم صمیمی تر شوم؟
جذاب ترین انواع مدل مانتو عید 99 رو اینجا ببین
نحوه درست کردن خمیر هزارلا در خانه برای پخت شیرینی های معرکه
چطور در خانه ژل ضد عفونی کننده درست کنیم؟
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.
دیدگاه document.getElementById(“comment”).setAttribute( “id”, “ad8968f419b220964616706e415f9700” );document.getElementById(“d050a10b7d”).setAttribute( “id”, “comment” );
نام
ایمیل
وب سایت
ذخیره نام، ایمیل و وبسایت من در مرورگر برای زمانی که دوباره دیدگاهی می‌نویسم.
استعدادتو شکوفا کن!
حالا اجازه دهید به بررسی نحوه رنگ آمیزی رنگ ها در یادگیری و حافظه کودکان بپردازیم.
آبی-آبی، خلاقیت را افزایش می دهد و محیطی سرد و آرام را بوجود می آورد. این رنگ نباید بیش از حد مورد استفاده قرار گیرد، زیرا همچنین می تواند احساس غم و اندوه را افزایش دهد.
قرمز رنگ شور و احساسات شدید تهدید، عشق، یا تحریک بیش از حد است. در اتاق های مدرسه می توان آن را در ترکیب با رنگ های دیگر استفاده کرد .
زرد – این در واقع رنگ شادی و آفتاب برای کودکان است. زرد ایده آل برای استفاده در اتاق ها، اتاق های مطالعه و مناطق بازی است. این نباید بیش از حد باشد زیرا می تواند باعث ایجاد تنش در کودکان می شود.
سبز – رنگی که میتواند باعث آرامش و کمک به سلامت بهتر کودکان شود.
رنگ صورتی این رنگ آرام است. این رنگ می تواند ضربان قلب را کاهش دهد.
بنفش – این رنگ ایده آل برای بچه ها به دلیل بالا بردن گیرایی آنها است.
نارنجی – بسیاری از موسسات آموزشی از این رنگ استفاده می کنند، زیرا تفکر انتقادی و حافظه را افزایش می دهد.
در شبکه های اجتماعی ما را دنبال کنید.
